例文1:我的同学作文

我的小学同学相貌平平，他给我印象最身的就是他那双总能看到某事后有能想出鬼点子的眼睛。

他很仗义，愿为兄弟两肋插刀。

小学是我经常和他一起玩儿，有一次我们小学开运动会。因为我们什么也没参加就坐在座位上，我抱怨太无聊没意思，加上早上又没吃饭我很饿。我只想快点结束回家，我看了看他，说我饿了，他的眼睛动了动然后，然后说我们翻出去吃饭，顺便玩一会儿。饥饿让我答应了。于是，我们翻了出去。吃过饭后又在外面闲逛。直到快放学。我们才回去。结果被班主任叫到办公室进行教育，整整说了一个下午，最后因为我们认错态度好，又是初犯就没计较，事后他满脸坏笑看着我，我一看他的眼睛就说：“下次你别再出什么鬼点子了。”我还要告诫自己不能被讥饿冲昏了头脑。

我从此再也不敢翻墙了。

这天我一个人走在回家的道路上，前面出现了两个人，走过后说出了电视里经常听到的哪句话：“兄弟，我最近手头有点紧，借点钱用用。”

我说我没钱，可他们却说没钱就回家拿。一听，我马上跑回家把门反锁了。之后，我非常害怕他们报复我，于是我把此事给他说了。我本以为他会叫给老师讲，可他却说：“我们一起走就不用怕了。”

此后我们每天都一起走，知道有一天。我们遇见了那两个小混混，他们只有两个人。那两个小混混有来抢钱了。我不给，于是我们打了起来，他们被大炮是肯定的。可后来被老师和家长知道了让我们自我检讨。

他高兴对的我说：“以后有事叫我。”就这样，我与他的感情更深了。

为相抵两肋插刀，他很仗义，他就是我的兄弟。

例文2:我的同学作文

我的同学有很多，多的像天上的云。不过，我印象最深刻的，那就是杨奕凝了！

杨奕凝特别爱读书，爱的就像老鼠爱大米一样！有一次，我和几个同学一起去跳绳，有一个同学提议：“不如我们也叫上杨奕凝吧！”我们异口同声说：“好！好呀！”于是我去叫杨奕凝，这是杨奕凝正在认认真真地读书，我叫道：“杨奕凝，你别看了，我们去跳绳吧！”杨奕凝一动不动，我火了大声喊道：“杨奕凝！你别看了呀！和我们一起去跳绳吧！”杨奕凝像是没看见一样，仍然在看书，我又焦急地叫：“杨奕凝！杨奕凝！杨奕凝大哥哥！大姐姐！你快别看了！快别看了！和我们一起去跳绳吧！”杨奕凝这才反应过来，可见杨奕凝多爱看书了吧！

还有一次，杨奕凝借了图书角里的书，图书角的管理员，规定五天之内必须还书，可是杨奕凝已经借了七天了还没有还，管理员总是催促杨奕凝快点还，可他老是说：看完马上就还，可还是不还，我明知道她已经看完了好几遍了，可为什么不还呢，妈妈告诉我：“百读不厌”这句话我终于明白了，她为什么不还书了，这也可见杨奕凝爱读书吧！

杨奕凝爱读书，我要向她学习爱读书！

例文3:我的同学作文

她，穿着一件粉红色的外衣，留着一头乌黑的短发，水灵灵的眼睛闪烁着智慧的光芒。你瞧，她正在耐心地给同学们讲题呢。想知道这个女孩是谁吗？她就是咱班老师的小助手——张雨萱。

大伙儿给她取了个绰号“张老大”。你可别笑，这可真名副其实。“张老大”她学习好，品性好，每次考试1，2名的宝座总是被她夺得。这可让我又羡慕来又嫉妒。

你瞧，光荣栏上又有她的名字，刚才，老师又把她好好表扬了一番。可嫉妒是嫉妒，翻开她的作业，再看看那手美观而规范的字，你又不得不心悦诚服啊！

我们班的张雨萱不仅学习好，她对一些品性不好的同学可还有一招好办法呢。这个同学又范了错，“张老大”毫不客气，一把把这个同学拉到自己的座位上，虽然说屈屈一个女同学，可这劲儿啊真大的。看，这时，她眉头紧锁，像一位女警察正在审问犯人一样严厉：“你老实交代，我就暂时饶饶你，要是你不说嘛，就别怪我手下不留情。”“犯人”心惊胆战，“女警察”振振有辞，你说他还招不招？

以后，犯错的同学越来越少，要是还有人执迷不悟，她一个“河东狮吼”就把你吓得魂飞魄散，再不听她就一个“飞毛腿”向你踢来，所以，张雨萱给老师减轻了许多负担，五三班少不了她，老师也少不她。

对于男生来说，张雨萱是个“危险人物”可她是我的好朋友。在学习上是我的竞争对手，加油！我一定要努力努力再努力，争取赶上她，并且超越她。

例文4:我的同学作文

我我们班有个很特别的同学，猜猜他是谁吧!他有一张肥嘟嘟的脸蛋，一双亮晶晶的眼睛，显得特有光芒。呵呵，还有一张爱说话的小嘴巴，上课的时候呀，他总是爱搞小动作，总是坐不住。不用我说，你们都猜到了吧!他就是——任鑫晨。

同学们都嫌弃任鑫晨有这样那样的毛病，可是有一件事却让我觉得，他其实不是我们认为的那样毫无是处。相反他是个很有爱心的同学，不信你就听我说一说吧!

我们班一直都没有鼠标垫，鼠标经常失灵。那天，是薛老师在上课，要用到电脑，那不争气的鼠标又失灵了，老师明明往左移，它却偏偏往上移;明明往上移，但它偏爱往下跑，弄得我们哭笑不得。薛老师说：“怎么又失灵了，是不是因为没有鼠标垫的原因呢?你们谁家里有多余的鼠标垫呢，带来试一试吧!”

“我家有好多鼠标垫!”任鑫晨自告奋勇地举起了手来，大声说道!“我们家也有……”也有几个同学也纷纷举起来手。

可是下午上学时，上午还信誓旦旦的同学却一个个挠着头说“忘记了……”只有任鑫晨果然带来鼠标垫，老师用任鑫晨带来的鼠标垫试一试，哈哈，真好用。从此以后老师用起鼠标来得心应手，同学们也不用皱起眉头看屏幕了。

现在，我一看到讲台桌上的鼠标垫，就想起这件事。我想所谓雷锋精神就是一心一意帮助大家做好事，任鑫晨也为我们班做了好事，他也是当之无愧的小雷锋。我要向他学习!

这件虽然是个小事，却在我的记忆中抹不去，我还清楚的记得，因为对我感触蛮深。我知道做一两件好事很容易，但是坚持做好事就不是那么容易了。

例文5:我的同学作文

小小的单眼皮，白白的皮肤，留着一头小板寸，笑起来眼睛眯成一条缝，而且笑起来没有大门牙，他就是我们班的“小小书法家”——吴悠。他长的胖乎乎的，跑起来一摇一晃，他总是喜欢穿深色的衣服。

别看吴悠个子不高，性格害羞，但他是我们班级的骄傲，他获得过很多荣誉，比如“县级三好学生”、“书香学生”、绘画一等奖等等。他喜欢写毛笔字、打乒乓球，而且吴悠做任何事情都是慢悠悠的，就像他的名字一样悠然自得。

吴悠的性格非常好，记得有一次我们班上有几个同学在广场上玩“鬼抓人”的游戏，当时我们都争先恐后的当“人”，不愿意当“鬼”，只有吴悠愿意当“鬼”。如果让我把他形容成《西游记》上面的哪个人物，我肯定选他做唐僧或者是沙僧，因为我觉得他憨厚可爱。

例文6:我的同学作文

我的同学有许多，其中苏颍婷对我最好。

苏颍婷的学习成绩特好，期末总是拿到标兵，数学是她的强项。有一次，我有一道特难的数学题不会写，于是，我就去问她。她看了看题目和图形后，笑了笑，说：“这道题比较难，不过用方程做就比较简单了。”“哦，那该怎么做？”“先……”

苏颍婷不仅学习好，画画也一级棒！看，她送给我的“美羊羊”图像，栩栩如生，就像美羊羊在我的面前。这我对她的好感增添了许多。过了一会儿，我把这张画给谭晓颖看，她惊讶地说：“你……你这画哪来的？”“苏颍婷送我的。”我刚刚说完，她就找了张白纸，请求苏颍婷画一张“美羊羊”图像。苏颍婷毫不犹豫地答应了。这件事一传十，十传百。不久，全班都知道了苏颍婷画的“美羊羊”图像，所以，一到下课，许多人都找苏颍婷画“美羊羊”图像。但是，下课找她聊天就不容易了。

这就是我的同学—苏颍婷。

例文7:我的同学作文

要问我们班数学谁最好？那肯定是张涵宇。他有一双水灵灵的大眼，一头乌黑发亮的头发，一张又圆又白的胖脸蛋。特别是他的脑袋非常大，难道这是他数学特别好的秘密武器？

在一次奥数课上，一道移动火柴棒的问题困住了我和身边的同学。就在我们冥思苦想的时候，张涵宇咬着铅笔头，大脑袋一转，就想出了好办法。只见他手“刷刷”地写着，很轻松地做完了题目。只见他带着“胜利”的笑容，左看看，右看看，脸上露出了自豪的喜悦。我心里暗自佩服。平时，我们问张涵宇：“你的数学怎么那么好？”“因为我爸爸妈妈数学都厉害！”他羞答答地笑着说。

由于张涵宇数学非常出色，郑老师还经常把张涵宇的作业贴在我们班的“星光闪烁”呢！这就是我的同学—张涵宇。一个大脑袋，永远挂着微笑，但却不骄傲、爱思考的数学王。”

例文8:我的同学作文

要说我们学校谁最淘气，那不用说了，大家肯定都会指向管国青，要知道，管国青国可是全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜，长的特别帅，不过他长得胖胖的，就像小肉球似的，十分可爱。在我们班，他可发生过不少事呢，下面我就给你讲讲吧！

管国青是一个十分淘气的同学。有一次，他在语文课上写数学作业，还不时出点声音：“这题怎么做呀，哈哈！你们这些笨笨，我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课，这时我们班的班主任付老师可被他气急了，拿起管国青的数学作业，一下子给撕坏了。管国青哭了，一把鼻涕、一把眼泪，可即便哭得这样伤心，还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头，逗得全班同学捧腹大笑。

别看管国青淘气，可他却是个热爱班级体的同学。那次，我们学校开运动会，付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。管国青一听，就努力练习举牌，课间就到操场上练习，一遍遍纠正动作，还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套，走起路来精神抖擞，因此，付老师挑选他为我们班的举牌手。别说，运动会那天，他的姿势最标准、最漂亮，为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时，我们班得了“风采展示奖”的第三名，全班同学高兴的都不知道自己姓什么了，教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声，当然，笑得最大声儿的还是管国青。

你们看，我的同学管国青是不是很可爱呢！

例文9:我的同学作文

我的同学是一个很聪明的人，他黑不溜秋的眼睛，长着一双柳叶眉，因为两只眼睛靠的近近的，所以他戴着眼镜十分的滑稽。

他很爱笑，是我们这远近闻名的开心果。

那天，他问了科学老师一个问题：鸡生蛋蛋生鸡，是先有鸡还是先有蛋？老师不能决也，说：“你知道吗？”“我当然知道，我是不会把先鸡后蛋的答案告诉你的，”他说。我们同学顿时哈哈大笑起来。

他很聪明，可是我们班的数学天才。

老师出了一道数学题：一个游泳池有三个管道，分别一个进出水管，两个进水管（进水管分别是甲、乙，出水管是丙）单开甲4小时可将游泳池灌满，单开乙水管6小时可将游泳池灌满。单开丙5小时可将游泳池的水全部排光。问：三个水管全开，几小时可灌满？大家都被这道题给难住了，没想到他却大胆举手，说：“我会！12又8/15小时。“

这就是我的同学，我有趣的同学。

例文10:我的同学作文

我们班有很多优秀的同学值得我学习，有的学习成绩好，有的字写得漂亮，有的能弹出优美动听的曲子，有的能说会唱……但我最想夸的同学是王丫。

王丫同学是我小时候的玩伴，我们从一年级开始同班到现在。别看她高高的个头，白白的皮肤，平常笑嘻嘻的，其实她身体不好，又对很多食物过敏。她每天早上要喝一碗黑乎乎的中药再来上学，还隔三差五地生病住院。

有一次，上语文课时，王丫突然捂着肚子趴在课桌上轻轻呻吟，豆大的汗珠从她苍白的脸上流下来，眼眶里噙满了痛苦的泪水……老师连忙打电话通知她妈妈来接她。放学后，我告诉妈妈王丫又生病了。妈妈说：“我们去看看她吧！”到了医院，我看见王丫半躺在病床上，居然一边打吊瓶，一边津津有味地看书呢！妈妈叮嘱她：“丫丫，生病了就好好休息吧！别再看书了。”王丫说：“我怕落下的功课太多，以后跟不上班里的同学。”听了她的话，我对她的敬佩之心油然而生……

王丫同学坚强、乐观、好学的精神真的值得我们大家好好学习，也经常鞭策我积极向上。