例文1：我喜欢作文

我们小区的大花坛里，各种鲜花争奇斗艳，芳香四溢，但我最喜欢的还是花坛中央的美人蕉。

四月中旬，园艺工人把花苗移栽到室外的大花坛里，细雨绵绵，美人蕉贪婪地吮吸着这春天的甘露，尽情地舒展着宽大而美丽的叶子，好像快乐的孩子一样，欢笑着。

转眼五一节到了，美人蕉长高了，花枝也越来越多，一棵棵都长到了四五十公分高了。它们的茎粗壮挺拔，婷婷玉立。叶子长得绿中带白，四周的花紧紧簇拥着中间的美人蕉，好像众星捧月一样。每棵都展现出七八片大小不一的叶子，最大的叶子长得有三四十厘米长，二十多厘米宽，经过风雨的洗礼，美人蕉的长势越来越茂盛。叶子又渐渐地变成了浓绿色。它的顶端更增添了异彩，成串的花蕊，像蜡烛、像火炬，越长越大，像一个个含羞的小姑娘，抿嘴微笑... ...

没过几天，花终于盛开了，那鲜艳的花朵，红的耀眼，微风吹来，像美丽的蝴蝶翩翩起舞。

美人蕉有着坚强的性格和顽强的生命力。无论把它栽种在什么地方，只要有阳光雨露，都能存活，并且能开出鲜艳的花朵。美人蕉的花期长，秋天到了，天气凉了，许多花朵都慢慢凋谢了，只有美人蕉傲然挺立着，鲜红的花朵像一团团燃烧着的火，把美献给人间。

美人蕉那顽强的生命力和无私的奉献精神，值得我们学习。

我喜欢你——美人蕉！

例文2：我喜欢作文

我喜欢的花很多。有金灿灿的油菜花，冰清玉洁的水仙花，还有红似火的康乃馨。但我最喜欢郁金香。

郁金香是荷兰的国花，但大多数生长在加拿大的首都——渥太华。郁金香长着光滑碧绿的叶子，又长又弯。叶子中间伸出壮实的花茎，向上托起了一朵柔美的花。花瓣一层一层的，像只典雅的高脚酒杯。远远望去，像一位仙子。

春天一到，整个渥太华都开满了各种颜色的郁金香。每种颜色的郁金香都有一个美妙动听的名字。像烈火般鲜红的叫“斯巴达克”像黑夜般神秘的叫“夜皇后” ;白色带有浅红花边的被称为“中国女性”。整个渥太华迷漫着郁金香的香气。

可是再好的东西也有不好之处。郁金香虽然美丽动人，可是它也是一个“吸毒高手”。它散发出的香气闻多了，会让人中毒。

每年，加拿大都会举办一场盛大的郁金香节。它是世界范围内最大规模的盛会。吸引了许许多多的中外游客来观赏。

郁金香真美啊！我喜欢郁金香。

例文3：我喜欢作文

2013江西卷作文题：围绕“中学时代，学生有三怕：一怕奥数，二怕英语，三怕周树人但有些学生却喜欢前面的‘两怕’。

我就是属于后者，喜欢那两怕，尤其喜欢英语。

我喜欢英语，为了英语，我曾经烦恼，曾经想过放弃。但一个个收获的的喜悦让我坚持了四年。在四年前的一天，爸爸妈妈带我去旅游，在玩的时候，我看见我国有个漂亮的姐姐正用一口流利的英语在交谈，这时我心里涌起一个念头：学英语。

等旅游回家，我吵着爸爸妈妈让我去学英语，可是他们不让我去学，还说我年纪太小，等长大一点儿再让我去。不管他们做什么，我都寸步不离，爸爸妈妈最后不耐烦了，决定让我去学。

我去到英语班报名。起初，由于对英语的喜爱和冲动，我在英语班学的可认真了，经常得到老师和家长的好评。回家每天都练，总会挤出时间来学;可时间一长，我开始讨厌烦，甚至有时候不去英语班，回到家也不练了。一天，爸爸本来“晴天”的，一下子就变得“乌云密布”，说：“你不应该半途而废。不经一番风霜苦，哪的腊梅吐清香。”我听了，只好听从。来到教室门口，“toprspctivunrmittingly”从教室里传出来，我走进教室问老师：“这是什么意思?”老师微笑满脸的对我说：“是坚持不懈。”听到这，我脸涨得通红。急忙走到位置坐了下来。果然，功夫不负好心人哪，每次比赛，老师忘不了少不了我。取得的成绩不错，如“金太阳少年英语才艺奖”“广西口语比赛一等奖”等。去年还参加啦北京的“青少年英语全能王竞赛。”爸爸妈妈看到了笑得合不拢嘴。

例文4：我喜欢作文

人人都有自己喜欢的作品，而我喜欢的作品，正是北宋时期张泽端所画的中国十大名画之一《清明上河图》。这幅画已有八百多年的历史了，它为我们生动地再现了中国古代城市生活的面貌，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。

张泽端画这幅画时可下功夫了，光人物就有500多个。每个人虽只有黄豆大小，可是他们在干什么却都能看的一清二楚。有赶着马的脚夫;有坐着轿的娘子;有玩耍的孩童;有江湖的道士;有拉船的纤夫······

最有意思地是桥头的情景了。一个人骑着马正向桥下走，可能是因为人太多没有看见，也可能当时思想走神了，眼看要碰上前面的一乘轿子，他下出了一身冷汗，就在这紧急关头，他迅速拉住了马笼头，才没有碰上前面的轿子，可这一折腾，到把右边的两头小毛驴吓地不知所措，又惊又跳地大叫起来。站在桥边观赏风景的人被小毛驴的叫声打扰了，连忙来轰赶小毛驴。你看张泽端画得多么细致传神啊!

我喜欢《清明上河图》因为它让我明白了许多人生中的道理。它让我明白要细心观察，它让我明白要善于发现;它让我明白做事要细致认真······

我喜欢《清明上河图》因为它是国家的代表作品，在上海世博会上，《清明上河图》做为中国馆的一大特色向世界人民展出，给各国游人留下了深刻的印象，再一次向全世界展示了我们中国的传统文化。

《清明上河图》使我受益匪浅，我相信以后它一定是我最喜欢的作品。

四年三班

例文5：我喜欢作文

我家有一只小狗,它有着水汪汪的大眼睛,短短的尾巴.全身黑的像黑炭一样,我便把它取名叫小黑炭.

别看小黑炭全身那么黑,但它可一点也不丑,倒美得很.不过有一点儿霸道淘气.有一次,小黑炭见邻居家的小狗白白在吃东西,自己却没有,就仗着自己比它大.便冲上去一下子夺走了白白的食物自己去吃. 这一件事被我知道后很是生气，因为白白的主人是我的好朋友啊!我就狠狠地骂了一顿.它可怜巴巴地看着我，好象已经知错了,一副可怜的严重感。我就又不忍心，便和它和好如初.

还有一次,小黑炭看我在做作业,就跳上桌子来看我写作业,看着看着就打起了呼噜睡着啦!你说气人不气人?但是,小黑炭也有乖巧的一面:一次放学回来,小黑炭就叼起拖鞋给我穿,或在我不高兴的时候主动跳到我的怀里让我抱它,用它那又潮又湿的舌头舔着我,用它乌溜溜的眼睛看着我,还用湿湿地鼻子亲着我,逗我开心.

这就是我们家的小黑炭,虽然它很霸道,淘气.不过我仍然很喜欢它,因为它也有可爱的一面啊!

例文6：我喜欢作文

我喜欢的名言是什么？不知道吧，让我来告诉你，这句名言是：“失败乃是成功之母。”就是这样一句名言，但它却给我带来很大的启发。

我盼星星，盼月亮，终于盼来了中秋节，除了吃月饼，妈妈还会给我做一些小甜点。这些甜点颜色各异，形状也不一样。比如：小花形状的，小猪形状的，小鸟形状的……其中我感觉最漂亮的，就要数小花了，所以我想跟妈妈学甜点。我跟妈妈说了拜他为师傅，妈妈爽快的答应了我的要求。到了晚上开始做甜点了，妈妈让我跟着做。只见妈妈先做了一个圆形的饼，然后用两个手指一点一点的捏成了花瓣的形状，最后把糖夹在里面，再捏紧。一个可爱的小花式样的甜点就做好了。我也跟着做，可任我怎么捏也捏不成花瓣，我开始泄气了。心想反正我是小孩子，不会做大人的活也没关系，长大自然就会了。想到这，我就不再动手了。可“失败乃是成功之母”时刻告诫着我：这一次失败没什么关系，只要耐心去做，就一定会做好的。有了这句话撑腰，我又开始学做甜点了。我先让妈妈做了几个，自己则静心观看，直到自己差不多会了，我就自己试着自己做了一遍，花瓣虽不好看，但总算被我捏好了。可糖不是加多就是加少了，真麻烦！可那句话却不停地在我耳边响起，于是我又让妈妈做了一遍，才看出来，妈妈只加了一小勺糖。我学着妈妈的样子又做了一遍，终于我成功做好了，一个可爱的小花甜点呈现在我面前，我高兴极了！

我很庆幸解释了这样以为“好朋友”——失败乃是成功之母！谢谢！

例文7：我喜欢作文

我的教室有一群可爱的小伙伴，给我带来充满欢乐的回忆……最让我记忆犹新的还是那件事。

“老师”，我们班的“搞笑大王”紧急报告，“玮毅的水壶洒了了，书也湿了”。正跟老师交谈的我愣住了，反应过后连忙冲进了教室。只听见同学们的叫嚷声“别让他的本子弄湿了，水壶先放到一边”，还可以听见“刷刷”洗地板的声音。我的心一下子温暖起来，大步走到座位前，地板湿漉漉的，几个同学正七手八脚的帮我收书、洗地板。我的同桌流下几滴像珍珠般的汗水，连正在收书的“小气王”也急得满脸通红。这时，我的脸红了，也热了起来，连忙叫：“谢谢你们，我自己来吧”。大家说：“不用谢”，可是谁也没有停下手来。我想也不能眼睁睁地看着她们忙，自己却像没事般吧。随后，我就去拿拖把也洗了起来。洗完地，大家又帮我湿漉漉的书拿去晒太阳。多好的同学啊，我的心里激动极了，真不知该跟她们说什么好。上课了，那一幕幕情景还在我的脑海中不断回放着，一直到很久，很久……

我喜欢我的教室，因为有一群助人为乐的小伙伴；我喜欢我的教室，因为有了这个教室，才让我们在这儿相遇，一起学习；我喜欢我的教室，很喜欢，很喜欢！

例文8：我喜欢作文

我喜欢在灰蒙蒙的雨天，静静地坐在书房里听雨。那是我的思绪万千，是在平常体会不到的。听着听着，我常常会不由自主地把笔提起，流泻下一时的感受。

我喜欢在雨后的草坪上踏青。望着脚下湿漉漉的草，我能感受到生命和活力的气息。

我喜欢在海边的阳台上看日落，看着太阳慢慢隐入地平线，望着那火红、黯淡的晚霞一点一点消失。吹着新鲜的海风，我的思维和远处的波浪一样不停起伏。

我喜欢在田野上不停地奔跑，直到跑累了才会停下来。停下来后我会躺下，不停地大口喘气。休息够了，再慢慢走回去，带着一科被清洗、净化的心灵。

我喜欢在山间探险，踏着不规则的石头，在小溪边洗手。我曾冒着回不来的危险，小心翼翼地走过滑溜溜的石头桥，登上另许多人望而止步的山颠。

我喜欢看云，和云交流。其实本质上看云，就如同看待自己的生命。

我喜欢和朋友一起，在乡村纵横交错的小路上散步，然后凭着记忆，慢慢走回来，到达目的地后再欢呼一阵，体会着成功带来的快乐。

我喜欢跳优美的芭蕾舞，不管舞姿被不被认可。跳着跳着，我常常就进入了一种不被人打扰的境界。

我的心中有这么多的喜欢，是因为我喜欢生活，我热爱生命，但只爱生命的平凡于伟大！

例文9：我喜欢作文

在所有课程之中，我还是喜欢那一堂语文课。

你们一定会问我：“语文课不是很枯燥，很没趣吗？”是的，我确实不喜欢语文课，我讨厌背诵那长长的课文，但是，在那一天的那节语文课上，我改变了看法。

“叮铃铃！”随着上课铃声响起，一些同学叹着气，说道：“哎呀，这节语文课肯定又要背课文了。过一会儿，老师依旧走进了教室，不同的是，手里多了一个U盘。老师一边把U盘插在主机上，一边对我们说：“今天我们来学习第12课：《黄河颂》。”老师接着放起了雄伟的伴奏（U盘内的伴奏），我们也不知不觉地“雄伟”地念了起课文来。过了一会儿，我们读完了课文，老师便随着气势雄伟地伴奏，问道：“同学们，你们对黄河有什么评价？”“气势磅礴！”“无边无际！”“勇往直前！”老师连连拍手叫好。那几个同学心里高兴极了。老师便大声地说道：“同学们，你们用刚才几个同学形容的成语来背诵全文，行吗？”突然被老师这么一问，同学们先是一愣，再是异口同声地回答：“行！”接着，我们开始背诵起来：“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。金涛澎湃，掀起万丈狂澜……”就这样，这节语文课让我感觉毫不枯燥，像唱歌一样。呵呵！

同学们，看了这篇作文，你们也一定会喜欢语文课了吧！

例文10：我喜欢作文

在上过的所有课程中，电脑绘画课是我最感兴趣的一节课。

这节课让我们知道好多电脑绘画的知识，而且每当我画出一幅幅漂亮的作品时，心里就会充满了成就感。

上课时，老师会发给我们许多优秀的绘画作品，让我们临摹、仿照，有的时候还会指导一下我们，如何用圆形、线条拼画出一只只在蓝天自由飞翔的小鸟，如何用直线、铅笔画出一棵棵高大挺拔的大树，如何用喷枪喷画出那满山遍野的红花与绿草，如何用选定来复制出一个个鲜活的形象，如何用颜色让事物变得更加生动……

一开始，我一不认真就会把一些东西画倒了，放歪了，不过渐渐的，我画画熟练了起来，不一会儿，就能画出一幅挺不错的图画，可爱的白兔，顽皮的松鼠，笨拙的狗熊，活蹦乱跳的鱼儿，就都展现在我的面前，我的心里美滋滋的，充满了自豪的感觉。

我喜欢电脑绘画课，他让我明白了绘画的含义。

例文11：我喜欢作文

从小到大我拍过很多照片，其中我最喜欢的是陈老师给我拍的圣诞照片。老师在发照片之前笑眯眯对我们说：“我在电脑里帮你们的照片设计了漂亮的圣诞场景，你们猜一猜我给你们设计了什么场景？”我托着下巴好奇地想：老师给我的照片做了什么场景呢？是可爱的圣诞老人，还是许多漂亮的礼物？或是雪白的小雪人？老师把照片发下来后，我看见照片四周有几个精美的礼物盒，还有几对可爱的雪人。

照片的左下角有一个胖乎乎的大雪人，他戴着一顶黑色的帽子，还系着一条鲜艳的围巾，正笑眯眯地看着我，好像在说：“快看看你的照片多美呀！”照片的右下角印着“快乐的时光”。照片里，许文杰把手放在我的肩上，另一只手搭在张卞豪肩上，张卞豪还用手摆了一个很酷的“八”字，像一个小帅哥。我们友好地靠在一起，自然地咧开嘴，笑得多欢呀！在我们的身后有两个和蔼可亲的圣诞老人，中间写着“圣诞快乐”。

我一看到这张照片就会想起那天拍照的情景，想起那快乐的时光，真开心！

例文12：我喜欢作文

我喜欢的小动物就要属小白兔了。我自己就养了一只，和它我还有一段故事呢!

小白兔长着一双红红的眼睛，像两个小红灯。两只长长的大耳朵，像两把小扇子，一扇一扇的，一有声响，两只长长的耳朵马上警惕地竖了起来。它那白白的毛跟雪一样。短短的尾巴，像个小绒球。它前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，速度很快，很可爱。

小白兔喜欢捉迷藏，有一次捉迷藏，我差一点没找到它，吓死我了，你猜它跑哪儿去了，哈!它回家啦!害我急得一身大臭汗，哎。告诉你个秘密，它会画画，我给它喝水是才知道，笼子底下垫着纸，它用脚掌沾了一点水，在纸上印“梅花”，哈哈，可爱吧!

小白兔每日三餐，从来都是给多少吃多少，它住着一级的豪华别墅，享受着高级待遇，它还吃过烛光晚餐呢!中间插个小蜡烛就可以啦。它每次吃饭都要我来喂呢，不然它不吃。

小白兔脾气有点倔，记得有一次，我好心给它端来水喝，它却把水踢翻了，真是“狗咬吕洞宾，不识好人心”，这是，它好像明白了什么，赶紧把耳朵垂下来，头缩了进去，我一心软，又给它接了一碗水，看着它慢慢地喝下水，我才放下了心，我跑去一旁看书去了。

我喜欢小白兔，因为小白兔太惹人喜爱了!

例文13：我喜欢作文

家是我们避风的港湾，使我们成长的园地，是我们……我喜欢我的家~

小时候，常听妈妈唱：“爸爸是船，妈妈是帆，载着宝贝，组成幸福家庭”带我进入甜蜜的梦乡，每当听到这支歌时，我便想到我深爱的家。

我喜欢我的家，一个让我依靠依赖的家。每当我遇到困难时，是爸爸妈妈为我排解;每当我受到委屈时，是他们为我化解;每当我遇到不开心时，是他们愿意倾听;每当我成绩不理解时，是他们为我送来鼓励……这一切，让我懂得了如何面对生活，让我懂得人生不会是一帆风顺的，懂得面对生活的挑战与考验。

我喜欢我的家，一个和睦快乐的家。节假日，只要有时间，全家总会集体出游，让我感受到祖国的大好河山;我身边发生的一些事情，他们总会认真倾听，并与我一同分享快乐;每当我取得好成绩，他们总是为我送来祝贺、带来鼓励……这一切让我感到我的家总是充满欢声笑语，充满了其乐融融的气氛。

我喜欢我的家，一个幸福温暖的家。每天一起床便会看到爸爸妈妈忙碌的身影;每当一放学，桌上便会摆上可口的饭菜;每当学习遇到困难，爸爸妈妈总是耐心地为我讲解;每当我生病时，爸爸妈妈总是不离我左右……这一切让我感到我的家充满阳光，无比温暖。

这就是我的温馨的家园，幸福饭家园，我喜欢我的家!

例文14：我喜欢作文

我喜欢深秋，喜欢她如诗的风韵。

深秋，我喜欢观看那湛蓝寂静的海面。温柔的秋风犹如和颜悦色的慈母，轻抚着蹦跳不停的海浪，引导它们驯服地、一排接着一排地轻摆着，仿佛它们过往那放浪任性、汹涌咆哮的野性也敌不过苦口婆心的慈母。温馨的秋风又仿如我最真心的知己，替我分担痛苦、与我分甘同味；她又是最热情奔放的女郎，不时摩挲着我的脸庞，撩动着我的衣衫，使我的心灵掀起了一点点的涟漪；偶然，它又如轻纱拂过，卷起一丝丝的秀发，那种擦身而过的感觉，轻得让我察觉不到它的来去匆匆。而浪花溅溅，和着秋风阵阵，浪花仿佛是秋风石榴裙下的狂风浪碟。我深深地吸了一口气。秋风此刻又好象是一股清幽的花香，在我体内散播着，像是要钻进我的心底，才肯罢休，哪里有秋风！

它的确是位出色的演员。我沐浴在这千姿百态的秋风中，压抑多时的悲伤哀怨全都给秋风带走了，飘远了，荡涤了……