我的故事作文篇1:

红领巾，一个多么神圣的名字啊！它是多少革命烈士用鲜血染红的，是中国少年先锋队队员光荣的标志。

小时候，每次我看见小学生们戴着整齐而又鲜艳的红领巾时，一股羡慕的目光油然升起，那目光多么憧憬又多么美好。

当我第一次跨进小学大门，就有一阵高兴劲儿从心里穿过——因为小学是我梦寐以求挂上红领巾的地方。我努力了几个星期，皇天不负苦心人，终于如愿以偿的第一批挂上了红领巾。我至今还记得那天的情景：主持人说：“下面，让我们欢迎新学期戴上红领巾的同学上台。”只听见主持人念了一个又一个同学的名字，当听见念到我的名字的时候，我的心情分外激动……

这块鲜艳的红领巾飘荡在我的胸前，时时刻刻提醒着我，激励着我，像是我真实的朋友。我与它也发生了许多故事。

记得有一次，我独自乘车去奶奶家，在公交车上找了个靠窗的位置坐下，悠闲地看着窗外川流不息的汽车，熙熙攘攘的人群，美丽的风景……迎着习习的微风，让我心旷神怡。

几站过后，原本空荡荡的车子已经挤满了人，这时车上来了一个老爷爷，我刚想站起来让座，但我转念一想，我这一天下来也够累的，还是自己坐着吧。再说了，车里那么多人，他们也应该会让坐的，算了，我不管了。

可是车上的人们仍然无动于衷，各自做各自的事情，仿佛谁也没看见这位年迈的老爷爷。这时，一股凉风吹进车窗，胸前的红领巾飘荡起来仿佛在提醒我：尊老爱幼是少先队员应做到的。听到这，我果断的站起来，对老爷爷说：“老爷爷，这个位置您坐吧。”老爷爷笑着说谢谢你小朋友。

车上的人们向我投来敬佩的目光，此时的我，惭愧地低下了头——为我刚才的犹豫而惭愧。

还有一次我看到几位小妹妹正在兴致勃勃地打羽毛球，忽然一阵风把羽毛球吹到了树上，她们烦恼的走来走去，这时胸前的红领巾好像又在提醒我：助人为乐是一种美德。我赶紧跑过去，幸好那棵树不高，我踮起脚拿出落在树上的羽毛球，还给了她们，她们回了我一个甜甜的笑容，我的心里别提有多高兴了。

我胸前飘荡的红领巾陪我度过了多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬。啊，红领巾你是我的骄傲！

我的故事作文篇2:

小的时候，总希望自己快点长大，整天吵着爸爸妈妈要买花书包，要大哥哥大姐姐脖子上系着红红的东西——红领巾。

吵了一天又一天，一年又一年，终于我长到六岁了，满以为爸爸妈妈领我去读一年级，也带上那鲜红的东西。可是他们却领我到了幼儿园读学前班。学前班的时候，我就问老师那些大哥哥大姐姐脖子上戴的是什么。老师说：“那是‘红领巾’，是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，你们要好好的学习，做一个懂事听话的好孩子。等你们读了一年级的时候就会被评为少先队员，脖子上就会多一条鲜红的红领巾。”于是，我就听老师的话，做一个诚实的孩子，希望被评为少先队员的那天早点到来。

功夫不负有心人，果然，精诚所至，金石为开，幼儿园的时候我被老师评为“乖孩子和劳动模范”。一转眼，我读一年级了，心里别提有多高兴，妈妈给我买了新书包，姥姥给我买了新衣服，我兴高采烈地来到学校，因为我是“乖孩子和劳动模范”。老师对我说：“沈亮春从今天开始你要好好学习，尊敬师长，到‘六一’儿童节那天你就会被评为优秀少先队员，戴上红领巾。”

从此，我就更加努力的学习。‘六一’儿童节终于到了，那天天气特别好，我们早早地就来到操场上等待老师给我们发红领巾。一会儿集合铃响了，操场上排着整齐的队伍。一阵国歌过后，老师先读了今年刚入队的少先队员名单，当念到“沈亮春”的时候，我心里激动万分，高高兴兴地走到新队员的前面去，不到一会儿，戴着红领巾的大哥哥大姐姐们手里拿着鲜艳的红领巾向我们走来，再认真地给我们每一个新队员戴上。摸着胸前的红领巾，我向老师们和老队员们深深地鞠了一个躬。一阵嘹亮的《少先队员队歌》之后，我心里想着：我们是共产主义接班人，长大后是祖国的栋梁。我要好好把握今天，努力学好各门功课，为明天祖国的建设贡献一份力量，配得上脖子上这条鲜艳的红领巾。

我的故事作文篇3:

我们都知道，红领巾是革命先烈用鲜血染成的，它代表着无数英雄的心血。红领巾也是红旗的一角，它象征着革命的胜利。它也让我真正懂得了做一名讲文明懂礼貌有爱心的少先队员。

小时候看见大哥哥、大姐姐胸前飘扬着的鲜艳的红领巾，我心中充满了无限的崇拜与渴望。5年前的一天，我终于戴上那梦寐以求的红领巾，心里无比的激动。现在红领巾已伴我走过了5个春秋，5年间也换了好几条了，但我仍然很爱惜着它，为自己是少年先锋队队员而骄傲而自豪！5年间我与红领巾之间的故事也有许多，可只有一件事让我一直记忆犹新。

那是我去上作文课的时候，开始公交车上的人还挺少的，但没 过多久，车上的人便开始多了起来，不一会儿人就挤得满满的了。当车开到了“天苑花园”的时候，上来一位白发苍苍的老奶奶，她一手拄着拐棍，一手提着篮子，一步一颤地走上了车，在我面前停了下来。我看着这老奶奶步伐艰难的样子，我心想：这么大年纪了，走路都很困难，站在摇晃的车里，不是更吃力吗？我就想站起来，准备让座。可又一想，离我下车的地方还远着呢，再说车里的人那么多，干嘛非得让我让。于是我打消了这个念头，不让座了。这时，红领巾好像在责备我，说：“主人你也太不懂礼貌了吧，你可是少先队员，少先队员就应该尊敬老人的呀！”我似乎听到了红领巾责备的话，望着面前的红领巾，我心想：是啊！我是少先队员，如果不让座就是不尊敬老人，那……那……那我还配戴这红领巾吗？我的脸“刷”地红了下来。自己心里也在责备自己，不能太自私！我马上站起来，笑眯眯地说道：“老奶奶，您坐吧！”说罢，就立刻把老奶奶扶到了我的座位坐上。老奶奶连忙推让着说：“没关系，小朋友，你坐吧！”我不肯，老奶奶只好坐下了，一边坐一边说：“现在的少先队员啊！真是可爱！一个个都那么懂事！”我听了，脸“刷”的一下红了，微笑着对老奶奶说：“谢谢您的夸奖！这是我们少先队员应该做的! ”“‘康乐新村’到了，下车的乘客请准备！”这时，我才意识到，我该下车了，我连忙对老奶奶说：“老奶奶，我该下车了，再见!”说完就跑下了车。此时此刻，我心里甜滋滋的，像喝了蜜一样甜。

每当我看到胸前的红领巾，我都会会心的微笑。因为是红领巾告诉了我应该做一个热爱帮助他人的好孩子！我会永远的热爱红领巾，用自己的行为来保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩！

我的故事作文篇4:

红领巾是国旗的一角，是无数革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣标志，也代表一种责任，一种使命。其实，我上幼儿园的时候就梦想有一天能戴上红领巾，一年级的时候我如愿以偿的戴上红领巾，光荣的成为中国少年先锋队的一名队员。但在我自己的身上发生了很多与红领巾有关的事情。

记得我在小学二年级时，我经常忘记戴红领巾，因为那时我还不知道戴红领巾的重要性，所以老是忘记戴红领巾。可是有一次黄老师跟我们说：“红领巾是用我们中国人的鲜血染成的，戴上红领巾就代表着先进性，所以你们以后一定要好好坚持戴红领巾，知道了吗？”我们异口同声地说：“知道了。”从那以后我就再也没有忘记戴红领巾了，因为我知道了红领巾的先进性。

在三年级的时候，有一次我在玩游戏，突然看见一条红领巾躺在地上，我心想：“红领巾是中国少年先锋队队员的一种光荣标志，怎能像红领巾的主人丢三落四的呢？”于是我把红领巾交到大队部，然后让这糊涂的同学到大队部来领取，接受队部对他的教育。

四年级的上学期在大队部“只要弯弯腰捡一个垃圾，就可以给学校添一份光彩”的号召下，我看看胸前的红领巾，就想到了老师的话和做为一名少先队队员应该做的。我不怕脏，不怕累，捡了许许多多的垃圾，还被学校评为“护绿使者”，我深深地感到少先队的光荣。但四年级的下学期有一次，我在当辅助员的时候，老师分配我去升国旗，结果我把国旗给升反了。

当时大伙儿都责怪我升反了红旗，说我不尊重国旗，不配戴红领巾。这时我的脸红了，我责怪自己怎么这样粗心。当我想伸手想把国旗下降再重升的时候，大家大声的喊：“只能算了，不许动了”。可这升国旗是非常严肃的事情，不能再重降重升的。我看看倒立在风中的国旗，又看看胸前的红领巾，我的眼睛湿润了，泪水滚滚的流在了衣服上，我心里不知道有多后悔！我玷污了国旗，玷污了红领巾，有魁于做为一名少先队队员。从那次的疏忽之后，在升国旗的时候我就非常地仔细和小心，再也没有升反过国旗了。

从这么多的事情中，我对红领巾有一个更加深刻的认识，她不仅代表着一种光荣，更代表着一种责任，一种使命。

我的故事作文篇5:

红领巾事少先队员的标志，我们要爱护它们，红领巾更是革命战士的鲜血，那些为了我们国家而牺牲的战士，所以我们更应好好珍惜它。

红领巾是多么鲜艳，多么耀眼，让人感到一种严肃而正直的气息在流动，红领巾每天都佩戴在我们少先队员的脖子上，在我们的身上有很多与红领巾发生的事情，例如我，就发生了一件与红领巾的故事。那是一个星期天，我在家里做作业，妈妈在洗衣服。等到我作业做完了，我就觉得很无聊，打开电视来看，可是我调遍所有频道都没有我喜欢看的电视，就立马把电视关了。妈妈看到我这样，就对我说：“你的红领巾很脏了，既然无聊，就自己拿来洗洗，，不要老看电视。”我接受了妈妈的提议，把红领巾拿出来放到水里，我学着妈妈的样子开始洗红领巾，左搓搓右搓搓，洗啊洗，好开心啊。顺嘴唱起了花儿乐队的“嘻唰唰”。

“嘻唰唰，嘻唰唰，哦哦"后来我发现了一个问题，红领巾洗不干净。妈妈说：“你不认真洗，当然洗不干净了，要像我一样，认真洗洗。”听了妈妈的话，我开始认真地洗了，不像刚才吊儿郎当，我洗好后，把红领巾挂到阳台上，放到了上面，那时抬头就能看见火红火红的太阳，那么大。这时，我抬头看红领巾，颜色艳丽，在太阳的照射下显得无限美丽，但是这种美丽中还透着一股严肃的气息，我的心花开始怒放，我的心里在想，在中国没有解放的时候我们中国被其他国家欺辱，被其他国家骂做“东亚病夫”，这时的中国没人来解救，在这时我们决定自己救自己，组成了解放军与外来侵入者进行抗衡，我们的解放军叔叔为保中华，为救人民而牺牲，他们的血染成了鲜艳的红领巾，我们应该尊重解放军叔叔，应该尊重红领巾，不应该去玩弄红领巾，更不应该去玷污红领巾。应该好好的佩戴，红领巾脏了去洗，红领巾破了，好好地补起来，这就是对解放军叔叔的尊重。

红领巾，我们的骄傲，红领巾，我们的自豪，让我们少先队员好好爱护红领巾，做一名优秀的少先队员！

我的故事作文篇6:

红领巾对于我们每一个人都太熟不过了，不论是爷爷、奶奶、妈妈、爸爸们，还是哥哥、姐姐和我们，都曾为它而骄傲、自豪过。而红领巾对我就更重要了，现在它正在每天陪伴我度过快乐的学习生活。

二00六年九月一日，我终于成为一名小学生了，这让我很激动，而更让我兴奋的是在老师的帮助下，我在欢快的队歌声中戴上了鲜艳的红领巾，并成为了光荣的升旗手，当我手握队旗，发现队旗缺了一角，这是为什么呀？原来红领巾它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，我每天都会把红领巾系在胸前，我为成为一名光荣的少先队员而骄傲自豪。

可带上了红领巾之后，我才知道了它并不只是一种荣誉，还给我带来了很多的烦恼和压力。没加入少先队之前，在老师、家长和同学们的眼中，我是一个聪明、活泼、懂事的好孩子；加入少先队之后，在她们眼中，我好象都不怎么优秀了。同样的错误，老师批评的会更严厉，同样的成绩，老师的表扬却变少了。我再也不能像以前一样在课间快乐地疯跑了，带着委屈和不解，我鼓起勇气去问老师，老师说：“你是红领巾。”我偷偷去问妈妈，妈妈说：“你是红领巾。”在她们眼里红领巾好象是一种责任，我都有一点儿后悔加入少先队了。

5。12汶川大地震期间，全国人民都沉浸在悲痛之中，大街上来来往往的人们很难见着笑脸，空气仿佛要凝固一样，非常沉闷。无忧无虑的我，也被大人们的情绪感染了，我默默地看着这一切。打开电视，火热的救灾场面让人震憾：红旗升起的地方，就是希望升起的地方，红旗指向那里，生命的通道就延伸到那里……。电视里一次升国旗的画面，让我激动不已，当我看到灾区的小朋友站在破碎的校园里，对着国旗庄重举起右手行少先队队礼时，我哭了。我知道，红旗就是力量！

在社区组织的向灾区小朋友捐款仪式上，我捐出了所有的零花钱，当阿姨问我的姓名时，我毫不犹豫的说：“红领巾。”

如今红领巾已陪伴我度过整整三个年头了，我也由一个小毛孩，变成了一个懂事的少年。红领巾啊，你是我的骄傲！我现在一定要好好学习，长大后报效祖国母亲对我的养育之恩。