我的故事500字作文

更新时间:1970-01-01 08:00:00
叙事

我的故事500字作文

我的故事500字作文【篇1】

红领巾是少先队员的象征,也是国旗的一角,他时时刻刻都会提醒着我。

在一个阳光明媚的星期五,我刚刚放学,老师突然说:“你妈妈有点事让你自己回家”。我只好坐车回来,不过我并不喜欢坐车,因为要走好长一段路,再加上今天我很累,真想快点回家,当我好不容易走到时,公交车也刚刚到,我立马上车,扑通一声,一屁股坐在了座位上,不久,上了一个老奶奶,她双手拿着两袋像“馒头”一样鼓得物品,可把她累坏了,这位老奶奶上气不接下气,可车上已经没座位了,汽车开得摇摇晃晃,老奶奶站也站不住了,看到这我的心里出现了两个念头:让和不让。如果我让座的话我就要站着了,可我现在还累着呢,可如果我不让,老奶奶就会吃不消的。就在这时,我看见了挂在我胸前的红领巾,它比火还要红,不花还要艳,我下定决心,决定让座,我站了起来,把老奶奶扶到了座位上,老奶奶慈祥的对我说:“谢谢你了,小朋友。”我的心一下子温暖了,使我不再累,让我觉得很值得。

一阵风吹来,红领巾飘了起来,就是它让我明白了红领巾的正真意义那就是:要做一个乐于助人的好心人!

我的故事500字作文【篇2】

每个人都有自己的故事,而我的故事数不清,有喜有忧,有笑有泪,有花有果。或许我的一些故事会与别人的有些相似,但那始终都是属于自己的独一无二的故事。我不会忘了我年小时的一件事。

那是一次暑假,我和爸爸还有堂姐与伯伯一起去游乐园。当走到海盗船时,堂姐忽然喊道:“我们坐海盗船吧!你看那么多人都在坐,肯定很多好玩。”我心头一惊,什么?坐海盗船?我的妈呀,荡那么高,我胆子小,也许还没上到海盗船就被吓晕了。我可怎么办?大家都向海盗船走去,我也慢吞吞的像海盗船走去。“马上就要开船了,请大家排队。”服务员喊道。忽然听到堂姐小声说道:“爸爸,不想坐海盗船了,我有点害怕。”我立刻高兴起来,恨不得马上亲堂姐100下,她说出了我的心声,太令我高兴啦!我也……我还没说出来,就听伯伯厉声说道:“不行,这是你说的要坐,再说,妹妹都不害怕呢,你当姐姐的怎么害怕呢?我们都上来。”伯伯的话犹如晴天霹雳,顿时让我愣在那里,不知该说什么?这真是赶鸭子上架啊!

“请大家记好安全带,准备开船啦!”服务员大声喊着。哇!在我们没有感觉下已经慢悠慢悠地晃起来了,我笑了笑,原来海盗船就这么回事啊!和我在广场坐的没什么区别,正在我兴奋的时候,船也在不知不觉地加快了速度和高度,我在也笑不出来了,而后,变成了尖叫,随着海盗船的速度和高度的增加,我成了疯狂的尖叫,喊得分贝越来越高。船上的乘客不知道是被我的高分贝吓怕了还是被船的快高吓怕了,都停止了尖叫,而是呆呆地看着我,好像我是一个外星来客。

虽然,只是一个游戏项目,但是,它给我的启发却很大。不管是什么困难,只要你敢去尝试,就有收获,就会超越自我。我相信我也会超越自我,塑造新的自我!

我的故事500字作文【篇3】

“ 有一种颜色,它能让50多年飘扬在心中永不退色,那是红领巾的颜色;

有一种光荣,它能让人50多年想起后还激动不已,那是红领巾的光荣;有一种真情,它人50年再心中不变,那是红领巾的真挚感情。”李肇星爷爷的话让我受益无穷。看着那飘扬在胸前的红领巾,仿佛回到了刚入队的时候:我们班第一批同学神采奕奕的来到操场,排好队,等大哥哥大姐姐帮我们带红领巾,这时,我十分紧张,又感到十分自豪,我终于成为少先队员了,终于有自己的红领巾了。

红领巾是我的良师益友,指引我怎样做人。大课间,我和同学们在天井里玩,发现了几百块钱,我不知道怎么办,自己拿着吧,那丢钱的住人一定会着急的,怎么办呀!这时,吹来了一阵风,红领巾随风舞动,好象我诉说着:“把钱交给老师,老师会帮它找到主人的。”我似懂它的意思。便不迟疑,拿着钱去找老师。把钱给了老师,并把经过告诉了老师,老师夸我是个拾金不昧的好学生。

我听了不好意思的底下了头看了看红领巾,发现他比以前更加鲜艳了。红领巾相伴了我五年,它时刻提醒我“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

我的故事500字作文【篇4】

上一年级的时候,看见大哥哥大姐姐挂着那鲜艳的红领巾,我就十分的羡慕。一年级下学期,我终于戴上了盼望已久的红领巾,从那时起,鲜艳的红领巾成了我形影不离的好朋友,它又像一个无声的老师,当我失败时,它告诉我失败乃成功之母;当我伤心时,它告诉我要快乐面对;当我松懈时,它告诉我要持之以恒;当我看见有人需要帮助的时候,它会告诉我该怎么做…

有一次放学时,下起了倾盆大雨。因为事先听过天气预报,所以我带了一把雨伞。我打着雨伞飞快地赶回家去。在路上,我看见一个小朋友没带伞,正在雨中跑着。此时他的衣服已经湿透了,豆大的雨珠顺着脸颊往下掉,还时不时地打着喷嚏,太滑稽了!我心里暗暗发笑:“活该,肯定是个马大哈。”这时一阵风吹过,胸前的红领巾飘了起来,它好象在说:“你作为一个少先队员,不但不帮助小朋友,而且还嘲笑他,这样算什么少先队员!”我感到十分惭愧,于是,我急忙跑过去对小朋友说:“小弟弟,我们一起走!”小弟弟感激地说:“谢谢你,红领巾哥哥!”这时,我仿佛听到红领巾在说:“你真棒!”我心里甜滋滋的。

啊,红领巾!它像一个忠诚的朋友,时时陪伴着我,让我不再寂寞;它又像一个谆谆教诲的老师,时刻提醒着我,指明了我成长的道路。

我的故事500字作文【篇5】

我学打篮球的故事我学打篮球的故事从一年级开始,我心里一直隐藏着一个秘密,就是不会打篮球,我不想把这事说出来。

有一次,朋友来约我打篮球,正好是我最怕的运动,我总是犹犹豫豫不敢投,因为我怕别人嘲笑我不会打篮球。我暗暗下定决心要去报一个篮球班,一开始我去篮球班的时候,本以为很简单,可是,我想错了,还是挺难的,首先要学会拍球;然后要会跑;后来运球;最后学会投篮。

过了几天,我慢慢不想学了,因为跑步脚会酸;拍球、运球手就疼了;而且投篮手更会举酸。开始我想放弃了,可妈妈好像看穿了我的心思,就来安慰我说:“孩子,不要放弃,可不能半途而废啊!要坚持下去,不然什么事都做不好。”妈妈的话给我增添了很大的信心,虽然中途很困难也很累,也偷偷的哭过,但我还是咬紧牙关的坚持和大家一起训练,最后我终于学会了打篮球。虽然打的不是最好,但还是很麻利,脚和手偶尔还是会疼,但心里美滋滋的。。。。。。

经过这次训练,让我懂得了一个道理:“做什么事都不能半途而废,一定要坚持下去,事情才能做好,才有成功的可能。

我的故事500字作文【篇6】

红领巾就代表少先队员,是少先队员就应该佩戴红领巾,好好的爱它,因为红领巾是烈士们的血染成的,没有他们抛头颅洒热血,也不会换来我们现在美好的生活,科我就是不爱护红领巾,常常用它来擦汗。

有一次上体育课,老师教我们运转篮球,老师讲的头头是道,我们也听得津津有味。。。。。。该是我们运转篮球的时间了,我和三四个人组成了一队,轮流来练习老师叫我们运转篮球的方法,数的人要受到另外三个人的惩罚,因为这样才更能激发我们的兴趣。我们玩的很高兴,你投一下篮,我转一下篮球;输了,你挂一下鼻子,我夹下他的耳朵,玩的不分上下。我们玩了大半节课,都有兴趣再继续玩下去。。。。。。

直到老师喊停了,我们才很不情愿的结束了。因为今天玩的太过头了,汗流满了整个背。所以我下课后去洗手间去洗了一把脸,洗完后就把红领巾拿下来当毛巾一样擦,还一点儿都不羞愧。

有一天,我从书中看到烈士们奋勇与日本鬼子们战斗,牺牲了许许多多的战士,他们这样为国家服务,才换来了我们现在美好的生活。后来又看到红领巾是用鲜血染成的,要尊重它。这时,我羞愧的低下了头,烈士们为我们不顾生命危险与鬼子奋斗,而我却拿红领巾擦汗,拿红领巾当绳子系。

从此以后,我很爱护我的红领巾,每天都要洗一次,再也不用来擦汗了,不当绳子系了。

我的故事500字作文【篇7】

“开饭啦!”随着妈妈一声高喝,一阵香味就从餐桌飘过来,直钻进我的鼻孔。

哇!我看着桌上五花八门的饭菜,尖叫起来。这令人无法抗拒的香味把我肚子里的馋虫都勾了出来,于是,马上坐了下来,这夹一块肉,那吃一口菜,吃得津津有味。我吃着吃着,突然想起了一个问题:如果哪天妈妈不在了,那我怎么办?一想,我就忘记了吃饭,死缠着妈妈。妈妈怮不过我,只好教我做饭。妈妈说:“你初学,就学个简单的吧!就西红柿炒蛋吧!”“好,可以!”我迫不及待地拿起西红柿,把水龙头开到最大,把西红柿冲洗了一下,正要切它,妈妈就大叫起来:“剑平,没洗干净!”然后夺过西红柿,拿着我的手,手把手地教了起来……

经过一次次地水的洗礼,西红柿终于干净了,我抡起菜刀,按照妈妈的指点切了下去,可没想到,西红柿计全喷出来,溅我一身,而且,我每每切下去,都险些切到指头。终于切这完了,现在要打鸡蛋了。我暗暗自喜:打鸡蛋嘛!太简单了,对我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。果然不出我所料,不到两分钟我就把蛋打好了,并且搅清了。“好了,现在等水烧开,然后浇油。”妈妈发令道。过了一会儿,我把鸡蛋倒了下去。顿时,嗞嗞声响彻厨房,然后,我又把西红柿倒了下去。“打开抽油烟机!”“用铲子铲啊!”“味精和盐巴不要加太多!”妈妈像大喇叭发令道。我跟着妈妈的命令,一会儿炒蛋,一会儿加味精和盐巴,弄得手忙脚乱。“嘶——”西红柿炒蛋终于好了,我第一盘自己亲手做的饭菜终于诞生了!

虽然没做到色香味俱全,但我毕竟还是尝到了自己劳动得来的胜利的果实!是啊!人生好比是做饭,要认真观察,处处留心,才能成功!

我的故事500字作文【篇8】

自从我们佩戴上红领巾的那一刻起,红领巾就与我们一起经历着风风雨雨。因此,每个人与红领巾都会有不同的故事。在家里,我不做大家务,但洗碗扫地之类的小家务还是小菜一碟。

有一天,我放学回家看见爸爸买了一大把葱,我就想:葱和蒜是做菜不可少的必备佐料,我何不自己种葱,蒜呢?那样又新鲜又省钱,一举两得,多好呀!红领巾在风中飘起一角,好像表示赞同。说干就干,我开始行动。准备工作我家附近的空地不多,我只好拿出放在屋后的两个旧花盆,由于长期不用,泥土已经又干又硬了,我便舀来一碗水,倒进一个盆里,又拿了根细木棍,使劲往土里捅,水差不多渗透了,我又拿了点兔粪,捣碎后倒进土里,又搅拌均匀。

此时,我的腰已经直不起来了,看着鲜红的红领巾,我的手仿佛又生出了力气。捶了几下腰,我把葱拿来,修剪好,只剩下葱白和根须。又把大蒜掰成几十瓣,精心筛选出四瓣。此时红领巾又飘起来,好像表扬我的仔细。“种地”我用铲子挖了一个小土坑,把葱根放进去,再把土坑填满,用手按实了。至于大蒜呢,我用清水冲洗了一下,脱掉它的一层“外衣”就马上让它搬进了“新家”。看着直立的葱与蒜,又看看火红的红领巾,我擦擦汗,笑了。“住户”状况过了几天,我再去看望葱蒜时,发现葱长出了新芽,绿绿的,挺可爱。可蒜的上部分有点发红,我想,可能是它想长出来又钻不出来的缘故吧。我又制定了一套方法,上午、下午各浇一次水,再定期加点兔粪。过了不久,它们就长得很旺盛了。每当妈妈剪葱,剪蒜并表扬我时,我每次都顽皮地指指红领巾,说:“也有它的一份功劳呢!”

我的故事500字作文【篇9】

——我的红领巾

“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑城我们新的长城……”庄严的国歌响了起来。今天,我入队啦!我带上红领巾后,就像过节似的,高兴的不得了。我很喜欢红领巾,于是我从那时起,就下定决心,一定要保护好红领巾。

上一年级时,我为红领巾建立了一个“温暖的家”——一个小盒子。每天上学时,我就会把它拿出来,戴好;放学时,我就把它放进它的家里。它皱时,我就会把它烫一烫;它脏时,我就会把它洗一洗。就这样一直到了二年级下学期,红领巾还是崭新崭新的。

上三年级时,我却对红领巾冷漠相对,视而不见。上学时,我就胡乱的把红领巾戴上,有时还忘记带;放学时,我就把红领巾扔到沙发上,就不理了。它皱时,我也不会去烫一烫;它脏时,我也不会去洗一洗。就这样一直到了四年级下学期,红领巾以是一根“咸菜”——很皱很皱的红领巾了。

我今天以是五年级的学生了,我不能在像三四年级那样对待红领巾了,因为,我知道了,红领巾是中国革命战士的鲜血染红的,于是,我在次下定决心,一定要好好对待红领巾,好好保护红领巾,在也不让红领巾受到伤害了!

我的故事500字作文【篇10】

红领巾是我们少先队员特有的标志,自从一年级我挂上她的那天开始,我与她之间便有了好多故事。她就像一位良师益友,时时刻刻督促着我,鼓励着我,让我能成长为一个优秀的少先队员。

在学习上,有一次我在做作业时遇到了一道难题,试了好几次都没有成功。正当我垂头丧气想放弃时,我无意中看到了胸前的红领巾,她仿佛在对我说:“别放弃,只要功夫深,铁杵磨成针。你只要多想,多试,我相信你一定能成功。”于是我又提起精神,重新做起来,功夫不负有心人,后来我终于踢开了这块“绊脚石。”

在生活中,有一回我和妈妈一起去公园里玩。正当我玩的酣畅淋漓时,被绊了一个趔趄,低头一看原来是一只钱包。我捡起钱包,心里一下子冒出来两个念头:是占为己有呢,还是站在原地等待失主来认领呢?正当我犹豫不决时,胸前的红领巾不知什么时候飘了起来,一动一动的,好像在提醒我:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。你是一个少先队员,应该要拾金不昧。”

等了一会儿,我看到一位阿姨急匆匆地走了过来,并且低着头东张西望着。我就问她在找什么,她说是钱包,我于是就还给了她。她接过钱包,对我说:“谢谢你,小朋友,你叫什么名字?”“我叫红领巾”!我自豪地说。这时,我胸前的红领巾似乎更鲜艳了!

啊,红领巾,你又像是我成长道路上的一盏灯,指引着我前进的方向。我一定会好好学习,好好做人,为你增光添彩的!

我的故事500字作文【篇11】

我与红领巾的故事501 赵雯怡我是一名少先队员。当我第一天挂上这条鲜艳的红领巾时,我就与红领巾之间就发生了许多故事。4年来,我在红领巾的督促下经历了多少风风雨雨!经历了多少挫折!红领巾,一条不普通的布却给了我多少好处!记得有一次,我想过马路时,猛然发现我身旁有位年纪较大的老奶奶也想过马路,但路上的汽车驶得飞快,耳旁响着呼呼的声音,让人毛骨悚然。怪不得老奶奶想过又不敢过!当我想自顾自往前走的时候,突然低头看见了自己飘扬在胸前的红领巾。它好像在说:“身为少先队员,竟不知道尊老爱幼,真是不应该。”我听了心头一怔,仔细想想自己真不应该,不由脸红了。

于是,我鼓起勇气,走到那位老奶奶面前,亲切地说:“老奶奶,您要过马路吗?让我来帮助你好吗?”老奶奶听了,先用怀疑的眼光看了我一眼,而后,她脸上的皱纹舒展开来,笑呵呵地说:“还是小孩子懂事,知道孝敬长辈,不像有些大人,只记得自己往前走,不顾我们老人。”

她边说边让我扶着,我把她安全地送过了马路。之后,她问我叫什么名字,我没有告诉她,只是笑眯眯地说:“我的名字叫红领巾,尊老爱幼是我应该做的!”说完,我就一蹦一跳地走了。在回家的路上,我的心情十分愉快,因为今天,我在红领巾的帮助做了一件好事。

我的故事500字作文【篇12】

在我们的成长中有着许许多多的故事,它们有的是快乐的,有的是悲伤的,还有的是意义非凡的,让人难忘。在我身上就发生过这样一个故事。

有一次,我数学课没有认真听讲,回家之后作业不知怎么做,心想:妈妈如果要检查的话我就撒撒娇,说我已放进书包里了,这样应该就能“蒙混过关”。于是我这样想着,就胡编了一通数字写在了作也本上。晚上妈妈要检查作业!我按原计划行动,带着撒娇的口气说:“本子已经放进书包里了,要不明天再看吧!”谁知妈妈贴面无私,一定要今天检查作业。我无奈,只好把作业给妈妈看。

妈妈看了我做的面积题,四道题全错了。她耐心地给我讲了三道题,看我听懂了,就把第四题留给我做,自己去厨房切水果了。我心里想着动画片播放的时间快到了,就一把把本子塞进书包里,坐在电视机前津津有味地看了起来。不知什么时候,我看见妈妈手里攥着我的本子,一步一步向我走来。

只见妈妈脸上红一阵,白一阵的,我知道这次是在劫难逃了。妈妈很平静地让我趴在床上。我还没反应过来,巴掌就像雨点一样落了下来。我痛得哇哇大哭,不停的求饶。挨打后,我眼泪汪汪地看着妈妈,可我发现妈妈的眼睛里也饱含着热泪。

妈妈辛苦了一天,晚上还要为我的学习操心,虽然挨了打,但我的心里没有任何怨言。我拿起笔来,在台历上标注上了难忘的这一天,作为警示,提醒自己不能再犯同样的错误。

这就是我成长过程中一个平凡的小故事。相信身边的同学们也会遇见这样的事情吧?这件事情过去半年多了可是我和妈妈都记忆犹新,因为那是我出生以来第一次挨妈妈的打,值得一提的是,直到现在它仍然是“第一次”,我正用努力换来它是“最后一次”的梦想。

我的故事500字作文【篇13】

红领巾,相信每个同学对它都不陌生,每天上学我们都要挂上鲜艳的红领巾。

看着胸前这飘扬着的红领巾,我仿佛又回到了刚刚入队的时候。在庄严的入队仪式上,我和其他一年级的同学们,迈着整齐的步伐,精神百倍地来到操场上,大家站在红旗下跟着大队长宣誓,高年级的大哥哥大姐姐们手上都拿着鲜艳的红领巾,帮我们挂好,我感到万分激动、万分骄傲,因为我终于成为了一名光荣的少先队员,有了一条属于自己的红领巾,我感到自己突然长大了。

从此,红领巾成了我的良师益友,时刻提醒和帮助着我。有一次乘公交车时,我和妈妈在车上站了好半天,终于等到了两个座位,我拉着妈妈赶紧坐了上去。就在这时,我看见一位老奶奶蹒跚的上了车。车刚启动,老奶奶差点摔倒,我心中正在犹豫,是不是把我好不容易等到的座让给老奶奶。这时,我想起了家里的红领巾,想起了自己是一名优秀的少先队员,妈妈轻轻地跟我说:“你忘记尊老爱幼了吗?”我明白该怎么做了。我赶紧起身,把位子让给了老奶奶。老奶奶慢慢地用不标准的普通话说了一声谢谢。我说:“不用谢。”我站在老奶奶身后,心里有说不出的高兴。

还记得有一次,妈妈下班早,就到学校来接我回家。在回家的路上,我看到一张旧包装纸被人扔在地上,我本想当作没看见,但这时胸前飘扬的红领巾提醒了我。我就马上跑了过去,把它捡起扔进了垃圾桶里。妈妈露出了赞许的目光,微微地笑了。

红领巾是我们少先队员的象征,是时刻激励、鞭策我们上进的标志。红领巾永远是我们的精神财富!

我的故事500字作文【篇14】

记得,那时我刚上三年级。那一次我和外公一起去小外婆家。外公说坐公交车可以省钱,所以我们就坐了公交车。

车子一路颠簸,就像一个大摇篮似的,摇得我十分难受。车停了,几位乘客下了车,我总算可以坐下来休息一会儿了。公交车车门前跌跌撞撞地走上来一位老人,他的头发雪白雪白,还柱着拐杖,每走一步,都是那么艰难。老人还没有站稳,公交车便开了起来,可怜那位老爷爷差一点儿摔倒,我的心立刻酸了。我看到那位老爷爷站不稳了,很想上去扶一把,并把座位让给他,但又怕别人笑话。所以,我呆呆地僵在座位上,不知如何是好。

一阵风吹来,我胸前的红领巾迎风飘扬。我想:“我已经是少先队员了,应该为人民服务。现在老爷爷站着非常困难,我应该把我的座位让给他。可是我由于性格内向、生性胆小,不敢开这个口。红领巾再次飘了起来,似乎在告诫我:”你真是太不应该了,作为一名少先队员,居然没有勇气给老爷爷让座,你真不配做少先队员啊!”

于是,我的勇气战胜了我的胆怯,我快速地站了起来对老爷爷说:“爷爷,您坐我这儿吧!”话音刚落,我就听见了乘客们的议论声。心想:“可能在议论我为什么会给老爷爷让座吧!我本心里说:”我是少先队员,这是我应该做的事情。”我把老爷爷扶到座位上,老爷爷连声说谢谢,我说老爷爷您不用谢我,为人民服务是我们少先队员应该做的事情!我一定要这么做。

过了一会儿,我们便到了小外婆家,外公说了刚刚在公交车上发生的事情,小外婆夸我是一个出色的少先队员。我开心的笑了。

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