你，虽然很脆弱，但很可爱；你，学习虽然不怎么好，可是很漂亮；你，会唱的歌并不太多，可是嗓子却很嘹亮；你，虽然许多都不如我，但却有我想要的志气。 记得有一次，你把作业条丢了，于是迅速拿起电话，拨起号码，问道：“请问张妍妍在家吗？”“不在，她出去和铛铛去森林野营了。估计晚上才会回来。”“那您能告诉我作业是什么吗？”“对不起，我不能告诉你，因为妍妍把记作业本和作业拿去森林写了。”“哦，如果她回来了，请让她给我回电话。”嘀嘀嘀嘀……她挂断了电话。后来，由于我和铛铛玩的太兴奋，所以6：00才回家。姥姥把她打电话的事情如实地告诉了我一遍。当时我心想：作业条丢了，活该！谁让她不听劝，都说了记在本子上却偏要记在一张纸上！所以我没有回电话。上学后，我又见到了她，可她却一声不响。到了课堂上，老师公布没写作业的人时，我心里一阵凉意。念完后我才知道，我犯了多大的错误！于是下课后便马上对她说对不起，可谁知她还是一声不响，写起了作业来。当时，我心里难受极了！ 既然你不接受我的歉意，那么就只有这么办了：我要在电脑上和你谈谈！在谈的过程中，我了解到她在“奥比岛”里生活的很困难，就借此机会来赔偿她，便告诉了她我的奥比银行账户以及密码，可谁知，一天……两天……三天过去了，我的奥比银行里的金币没有发生什么变化。这就奇了怪了：她的精灵就要死了为什么还不取出金币？我登陆QQ后，发现她说：“如果你不小瞧我的话，请不要总是赔偿我，我的精灵我自己可以照顾！”听了这句话，我才知道她的气质。 如果我能拥有你的志气，我哪怕放弃一张奖状也心满意足。请你教教我怎样拥有这样的志气，我的好朋友——张雅婷。名师点评：

文章以排比的形式开头，总的概括了“你”的特点。文中，小作者运用生动形象的语言通过具体事例，向读者们展示了好朋友的志气。同时本文介绍人物的方式非常独特，为文章增加了可读性，好朋友鲜明的形象也跃然纸上。（快乐学堂特聘教师：余老师） 2009-6-27 9:56:44