我的邻居我有一个活泼可爱的邻居，她长着一双珍珠一般的大眼睛，一张能说会道的小嘴，和两只灵巧的小手。 她的特长是，跑步快，数学好，绘画美。不过她也有不足之处，就是脾气不太好，老大吵大闹。我每次做好作业就去和她玩。她呢？ 当然也做完作业了！我们俩就可以痛快地玩了！和她在一起真好，我们不但可以玩，还可以分享，快乐，互相学习，提高成绩！我的邻居我有一个活泼可爱的小邻居。她长着一双珍珠般的大眼睛，一张能说会道路的小嘴，和一双灵巧的小手。她有很多特长。在班里跑步数她最快，数学也很棒，又能画一手很美的国画。不过她也有小小的缺点，有时脾气会很急躁。就像有一次我们在玩医生的游戏，她在准备挂吊针的线，但一直挂不上去，她就急得哇哇直叫。平时我只要作业完成早，就特别想和她一块玩，她呢？ 当然也做完作业会主动来找我玩！我们俩的关系就像小溪与流水一样密切，是一对形影不离的好伙伴！和她在一起真好，我们不但可以玩，还可以分享快乐，互相学习，提高成绩！老师：第一篇是我自己写的，妈妈说有些地方写的不好，她提醒了我很多次，第二篇是提醒过再重新写的名师点评：文章从小邻居的外貌、优点、缺点这三个方面来展开叙述。文章的详略得当，并用具体的事例来说明小邻居的性子很急。不过是一时挂不上吊针的线，就急得哇哇叫，真是够急性子的，小作者这里的描写很形象。“她长着一双珍珠一般的大眼睛”，运用了比喻的修辞方法，增加了文章的生动性。“我们俩的关系就像小溪与流水一样密切”，这个比喻用得很形象。文章的条理清晰，小作者的语言比较优美，写得不错。“一张能说会道路的小嘴”中“路”删掉。（学乐中国特聘教师：郑蕾老师）2009-12-12 22:52:00