篇一.理解作文

从一出生，我们就开始自然而然的接受父母的爱，但我们也许没有静下心来体味过他的浓厚与深沉，甚至很多时候无法理解父母的良苦用心。在我的身上就发生过一件这样的事。

那是我上四年级时的一个星期天，我写完了作业，就想出去玩，可还没等我走出屋。妈妈就喊道：“刘佩瑶，快点过来，你作业不是提前完成了吗？我就给你找了一本书，过来看看。”我只好暂时放下出去玩的念头，到妈妈身旁接过书，然后坐到椅子上看了起来，我看到书的内容是“学习的金钥匙、好学生怎样养成、怎样读书才有效……”尽管我很不想看，但是母命难违，我必须看下去，可是还没等我看完一页，我就哭了出来，当时我心里想，为什么让我看这些书，我已看到这些书就头疼，我看这些书有什么用，看了这些书我就能当一名好学生了吗？不知怎么回事我一看到这些书这些书就烦，就想把它们撕掉。

我的眼泪打湿了书，妈妈过来的时候看到书湿了就说：“什么事让你这么难过，我只是让你看一本书，怎么就哭成这样？那你说说，你不想看书你想干什么？”我想我如果说我想出去玩，妈妈一定会打我的，经过一段时间的思想斗争，我还是支支吾吾的说：“我想出去玩。”妈妈说：“我让你读会儿书你就真的那么难过吗？那好，你出去玩吧，我以后都不会让你读书了。”看到妈妈生气我就不想出去玩了，就回到自己的房间趴到床上大哭起来，认为妈妈这种做法不对，所以我很不理解。

后来，我长大了，慢慢的懂得了一些道理，妈妈让我看书，是为了我好，是为了我的将来着想，于是我就自己看起书来直到现在，因此我的作文水平有了很大的提高，常常受到老师的表扬，看了这些书我能独立的处理很多问题，我知道这是妈妈对我特殊的爱，可是这种爱对于那个时候的我来说，的确是无法理解的。你说对吗？

篇二.理解作文

在错综复杂的生活中，人与人之间难免产生一些隔阂。因此，相互之间的理解显得格外重要。那天发生的事使我对这句话有了更深刻的体会……

我和边琬淳是好朋友是班里公认的事。从一年级入学那天起我们就是好朋友了。我们常以姐妹互称，我是姐姐，她是妹妹。但是，我们也会发生一些误会。

到了晚上放学，我见她仍然没有把笔还给我。“她大概忘了吧。”我在心里安慰自己。“边琬淳！可以把笔还给我了吗？”我跑到她旁边，问着。“什么笔？我没找你借笔啊！”她一脸疑惑的看着我。“今天上午你拿走的那支。”“今天上午？我没拿！”她十分坚定地回答我。我生气了，“明明拿了，还不承认，不理你了！”我把她甩在后面，一个人走出了校门。

晚上回到家，我还是闷闷不乐的。我觉得自己交错了朋友。吃过晚饭，我到屋里写作业。刚拿出一本书，一支笔就从书里掉了出来。我拾起来一看，正是上午那只不翼而飞的笔。我意识到自己错怪边琬淳了，心中十分自责：是我不好，自己粗心大意，找不到还责怪别人，不找自己的错误……

于是，我马上给边琬淳打了个电话，向她道歉：“对不起，放学时的事是我错怪你了，你能原谅我吗？”说这些话时我心里像有一头小鹿在乱撞，生怕她生气，不原谅我。她很开心的原谅了我，“没关系，好朋友嘛，什么愿不原谅的。”我仿佛又看到了我们手牵手的样子，心里美滋滋的。于是，我们又和好如初了。

那一天，我体会到了理解是多么重要，是多么不可缺少。

篇三.理解作文

扪心自问，在我们面对学生的过程中，因疏忽、偏见和不理解学生而做出伤害学生心灵的事情何止一件，又有谁能保证不会因此而影响学生的一生。

教育呼唤理解，学生需要老师的理解就像黑夜中的一盏明灯，它将照亮他前进的道路，重新点燃他的希望；当学生感到委屈时，老师的理解就是一缕温暖的阳光，它将化解他心中的愁云，冲散苦涩的浓雾；当学生感到自卑时，老师的理解是最好的催化剂，它将促进他不断地努力向前，去追求自己的梦想。理解，由于人类赋予它的特殊含义，成为字典中最鼓舞人心的词汇。理解，由于它在教育中能使老师走进学生的心灵，理所当然地成为师生关系中的桥梁。

理解是一种尊重，一种保护。自尊心是人的心灵中最敏感的角落，是学生对自己在集体中的地位、作用的一种认识和评价。老师在教育教学活动中，要尊重和爱护学生的自尊心。苏霍姆林斯基曾这样论述过教育者爱护学生自尊心的重要性：“年轻的朋友，请记住，这是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。要培养自尊心，只有用温柔细致的教育手段。”

篇四.理解作文

突然忆起的一件往事……

小时候，有一年的母亲节，自己天真的想在那天表达对母亲的爱意，因为当时家境不是很好，买不起什么“礼物”，想起妈妈最爱喝的芦笋汁(因为妈妈勤俭持家，总舍不得买自己喜欢吃的东西)，所以我把仅有的十块钱买了一罐芦笋汁，准备送给辛苦的妈妈。我满怀欣喜的等着，终于等到妈妈下班了，看到妈妈将进门，我赶紧把芦笋汁的拉环拉开，插上吸管，小小声的对妈妈说：「这是给你喝的。」妈妈看到桌上已插上吸管的芦笋汁便生气的说：「明明是你自己想喝，为何看到我就说这种假惺惺的话！」我没有辩解，只是偷偷的流着泪。

我小小的心灵受伤了，从此不敢和妈妈太亲近，也不再表达自己的爱，青少年的这段岁月，总觉得家中没有温暖，一考上了大学，就迫不及待离开家，自力更生。后来在职场上工作了数年，在跌跌撞撞中学会如何去包容别人、体谅别人，我发现，当我们能用“善意的理解别人”时，往往能化解很多人际间的问题。

此时，我再回过头来想想我的母亲，我发现，我能体谅她当时的心情了。那时母亲一方面和夫家处得不好，对人产生了防备心；一方面又要挑起一家的经济重担，无暇顾及小孩的心灵世界，所以才会对小孩如此冷漠。可是，因母亲一句无心的话语，使我和她冰冷的过了十多年，等我对人生有些体验后，才明白母亲身心所受的苦。逝去的时光唤不回，但是我想，该为母亲做些什么吧！不擅言词的我，写了一张卡片给母亲，表达我对她的感谢。

如今的我，自己也有小孩，不管再忙再累，我总要提醒自己别重蹈覆辙，避免在无心之中抹掉了小孩纯真的心。多一些天真、多一些容忍、善意的理解别人，人与人之间会更亲近！

篇五.理解作文

“唉。”我叹了口气，便又开始做我的作业。

这几天，我越来越苦恼：我记住的东西太多了！这是为什么，记住多点东西不是好事吗？但是，我记住的这些事情很麻烦，无非是上次考差（好）了，和同学闹小矛盾了，别人的小秘密之类的，埋在心里怎么都放不掉！真是感觉有点累！

上星期五晚上，我把这件事告诉了妈妈和童欣。妈妈听了，打趣说：“原来是因为烦恼这个啊？怪不得你脸色总是蜡黄。”接着，姐姐童欣给了我一些建议：“你可以尝试着多做点快乐的事，争取用它们来填满那些你不愉快的记忆。无论别人怎么看待你，自己的身体更重要，不要烦这烦那的。”我苦笑：“可我做的事越多记住的也越多啊！那不是更累吗？”“话是这样说，但你没明白我的意思。我是说，你必须想办法挤掉一些痛苦、不快乐的回忆。”姐姐说。“可是我太在意别人了，比如，我发现了小A的秘密，想告诉小B，但又怕小A不开心，就不说了。我总是做事之前先想想别人再做，结果做了别人开心我却不开心的事。这些不开心就积少成多，埋在了心里。”我依然十分苦恼。妈妈说：“童荣啊，妈妈能够理解你，过去的事就让它过去，忘记那些不愉快的事。”哦，终于有人明白了，说出来真痛快！心里想少了一个面疙瘩，舒服多了。“那你以后要多往好处想，不要太悲观。自信是第一！”姐姐伸出了大拇指。我笑笑，假装揉眼睛，却揉出了挤在眼睛里的泪水。

那天晚上，我很开心，一是把心里话痛快地说出来的缘故，二是终于有人理解我是怎么想的。今后我要努力学会常常换个角度思考，那么生活中将充满欢笑！快乐地度过每一天！

篇六.理解作文

童年的悄声漫步，童年的若有若无，童年那美丽的脸庞，它在星空中化为最闪亮的一颗。它是最美丽的，因为有我，陪伴在它的身旁……

“我不要！我不要！”“乖，听话。你当时又没在，我和你爸爸都不知道要给你买什么书，就随手拿了两本。”“那买回来你看啊！”“多看点书，总是对你有好处的。”“不要就是不要！”我“嘭”地一声关上门，走进了卧室。妈妈拖着疲惫的身躯收拾好了那两本书，又走进了厨房。

冷战一直持续到晚上九点钟，我走出卧室去喝水，碰巧听到了爸爸在和妈妈说着什么。

“你不能再这么由着她了。这次的事明明是她不对。”

“可再怎么说，她也是我们的女儿呀。”

“算了，我先给你擦点药吧。”

我把门偷偷地打开一条缝，看到了里面坐在床上的妈妈。妈妈的脸上爬满了皱纹，发丝上也有了些许银色，那干裂的嘴唇似乎已经很久没有翘上去了，细细看去，妈妈的手上已经有了很多伤口，是在工作时不小心划开的。

妈妈在机器面前不停地工作着，每天都要带一些伤口回来，有时还有去上夜班，直到早上八九点时才能够回家。我慢慢地滑坐到地上，眼泪已经开始不争气了。“不停地，不停地工作着。即使受了伤，也还……”

深夜十点，妈妈轻轻推开我的房门，看到我还在看书，正要离开，却看到那书居然是她买回来而我却不愿意看的书。在灯光下，我清清楚楚地看见，妈妈，笑了。那干裂的嘴唇又再一次翘起来了，那泛白的脸庞上又再一次出现了红润。妈妈悄悄地关上房门离开了。在蝉的伴奏下，我隐约听到妈妈说道：“这孩子，长大了。”

这个十二年的轮回的童年，因我而美丽，因为，我懂得了，去理解爱。

篇七.理解作文

母亲的爱，是母爱；父亲的爱，是父爱。每当我们赞美母爱多么伟大、多么无私的时候，朋友，你是否感受到了父爱的沉稳、伟大、无私？

每个周末，我回到家，家里的气氛一下子由冷冷清清变得热闹起来。一番诉苦之后，等着我的总是一桌丰盛的晚餐。看着桌上一碗味道鲜美的鱼汤，又让我想起了难忘的一幕……

那是一个周六的下午，天空飘着蒙蒙细雨。爸爸说要去买条鱼，因为父亲知道我最爱吃的是鱼。来到菜场，熙熙攘攘的，好不热闹！

父亲停下车子，叫我在旁边候着，还嘱咐我：“不要走开去，看好东西，我去去就来。”我一边应和着，一边看着父亲挤进人群。父亲已到中年，人很瘦，黑黑的肤色更显出他的憔悴。父亲在人群中挤来挤去，来到鱼摊。只见他把裤腿一撩，蹲下身子去，精挑细选。父亲问了价钱，又看了看鱼，不满意地说：“价钱太高，鱼也不好。”于是他来到另一个鱼摊前，一只手伸到水中，不时地翻来覆去挑选鱼，但是父亲还是没有买。眼看这蒙蒙细雨吸附在父亲黑色的外套上，头发也被细雨弄得湿漉漉的，而父亲那双用胶水粘了好几次的皮鞋一脚一脚踩在水坑里，溅起许多水珠，裤角都湿了一大块，但父亲丝毫没有发觉，专心致志地与摊主谈买卖。我看着父亲在细雨中的身影，不禁想起父亲这些年的奔波。他每天都要去跑运输，有时一天一趟，有时一天两趟，农忙时期，父亲既要顾单位，又要顾家里，但从没听过父亲说一句苦。想到这，父亲已经拎着活蹦乱跳的鱼向我笑嘻嘻地走来，似乎很满意。

一路上，我骑车总骑在父亲后面，他那高大的身影永远在我面前，而我也可以一直看着父亲，跟着父亲前进。

父亲为我付出了很多很多，一辈子难以忘怀。

朋友，在你感受、赞美母爱的时候，不要忽略了父亲的爱！

篇八.理解作文

什么是伤，伤是什么？什么是痛，痛是什么？无尽的伤，无尽的痛，刀剑相交，还是恶语中伤？

--题记

伤心了，心痛了，这很正常。因为生活是不如意的，生活是不公平的。一个人就是一个整体，只有自己，才能最理解自己，只有自己才能真正懂得自己的心。

伤痛是什么？伤痛是人心里的一根弦，一根长而有力的弦。触动了它，心湖便难以平静，犹如向其中投入了一块巨大的石子，不但激起了千层浪，不知要经过多少年才能将彻底地填平，又或者那个伤太大，再也无法填平了。

伤痛，可以是那墙头的小草，经历风吹雨打，暴晒大洪，仍旧顽强不低头；伤痛可以是天空的云朵，时时变幻莫测，眨眼间便扩散，似是无处寻觅，其实伴随身边；伤痛，可以是深不可测的峡谷，双崖之间，是无法跨越的鸿沟。伤痛，伤痛，一块揭不开见不得的疤，揭了它、见了光，后果只有一个，心更疼??甚至演变，演变，成为心碎。

伤痛是需要安慰的，它被人理解，却不被人找出，一个人伤痛了，肉体会愈合，心灵也会，但心灵往往需要别人安慰才能愈合，可偏偏就没有人来安慰。

那墙头的小草，可有人安慰？它靠的是自己，靠的是韧性，可谓是“野火烧不尽，春风吹又生。”而那云彩，是否又有人安慰？它靠的是风吹散阴云，遍布阳光的大地中，那阴影何来？试问如果坦坦荡荡，天空又怎得那诡异魔术师？伤痛这块疤，不揭了它，封闭下又如何恢复？不勇敢地面对，开心何存？

面对伤痛，我们要说不！我们人理解它们，不需要等别人，只需要靠自己，进攻是最好的防守，不经历风雨如何见彩虹，让我们打开心门，释放快乐吧！所有的伤痛，在笑脸与阳光中，让它轻轻消散吧！

篇九.理解作文

记得那一天，我哭了很久很久，委屈的泪水像断了线的

珠子，扑簌簌地从我的脸颊上留下来。

有一个星期天，妈妈不在家，我写完作业，想帮妈妈干

点儿家务活儿，等她回家给他一个惊喜。我把地扫得干干净

净。这时，我看到窗台上摆着的鱼缸下面特别脏，就拿来抹

布，在水里浸湿，又擦上肥皂，准备把鱼缸下面擦干净。起

初，我不敢搬鱼缸，怕鱼缸打碎，因为它是妈妈最珍爱的东

西，可鱼缸中间部分我够不着擦，我就小心翼翼地搬起鱼缸，

不料一失手把鱼缸摔了个粉碎，水洒了，金鱼在地上挣扎着。

我吓得不知所措，呆呆的站在那里。正在这时，妈妈回来了，

看到这一切，顿时火冒三丈，痛骂了我一顿。我真是哑巴吃

黄连——有苦说不出啊!到了傍晚，我兴致勃勃地打开电视

机，准备看少儿节目，没想到妈妈还憋着气，也许是听到了

我打开电视机的声音，她快步走过来，不由分说就关掉了电

视机，还怒气冲冲的对我说：“今天不许看电视!”说真的，

那时我真恨妈妈!我哭着回到房间里，默默的打开日记本，

记下了这件事。要知道，我是受了委屈呀!第二天中午放学

回家，只见妈妈拿着我的日记本，他对我说：“颖儿，我看

过你的日记了，一切都怪妈妈，是妈妈错了!”我扑到妈妈

怀里，哭着说：“不，妈妈，都怪我没跟您讲清楚。”

妈妈终于理解我了，我含着泪笑了。

篇十.理解作文

理解是什么？是一种信任。理解父母是什么？是一种爱。

我崇敬我的父亲。父亲自幼很喜欢写作，对文学有一定的造诣。有一次，我信心满满地捧着我绞尽脑汁，费尽心血写的作文给父亲看。我相信我的父亲一定会重重地夸赞我，表扬我的！

我走进书房，父亲正在“煮”一本文学小说。他看见我手中的那张纸（就是那文章），好奇心立刻涌上了心头。我满怀笑容，信心满满地递给了父亲。周围仿佛顷刻间宁静了下来，静得连呼吸声都听得见。时间好像在那一瞬间静止了，虽然文章只有短短的一千多字，可父亲却好像读了好几个小时。“这文章简直烂极了！”一句低沉而又清楚的声音传到了我的耳里，我的心情跌倒了极致，只有泪水在眼睛里打转儿。我不明白父亲为什么要这么说，便垂头丧气地走了。

一次偶然的机会。我看见父亲的日记本。有一句话引起了我的注意：“今天，我对儿子说了一个谎。这篇文章对他这个年纪已经很不错了，我只是为了让他不骄傲，写出更棒的文章来。”原来如此，那天父亲说的不是真的，我的心立刻轻了许多。

现在回想起来，父亲是不想让我因为得到表扬骄傲，我当初不理解父亲的所作所为，真是太对不起父亲的用心良苦了。我以后一定要理解父母，不让父母付出的爱付之东流。

有时，理解他人就是一种爱。

篇十一.理解作文

几条弯曲的皱纹和一头有银白的头发，使人一见到她就会在心中油然而生起一丝怜悯之情,她就是我的奶奶。世上除了爸爸妈妈外，就是奶奶对我最好了。可是我小时候还不懂事，有一次我偷偷趁奶奶正在斤斤有味地看着电视时，我便弯着腰轻声轻步地走出家门，奶奶发现我不见后花了好大功夫才找到我，狠狠地训斥了我一顿。尽管她很关心我，可我还是恨她，从此，我们便有了一条无形的界限。

然而，我的年龄不断的增长，我对奶奶的感情也不断的加深。

记得我上四年级，当时是冬天，外面下着雪，还刮着风，我感到异常的冷。吃完早饭，准备去上学时，奶奶突然走过来拿了条围巾，心理仿佛有一团火在燃烧，非常温暖，我对奶奶又有了新的认识。

上小学五年级的时候，科学课上。要用绿豆，回到家我愁眉苦脸的，奶奶看我一脸不高兴的样子问我：“怎么回事呀！”我把是一五一十的告诉奶奶，奶奶听了说：“我帮你去买。”她迈着沉重的步子，为我买绿豆。我眼睛里的泪水在眼眶中打转，我心中就象倒翻了五味瓶，说不出是什么滋味。

随着时间的推移，又经历了一些事，奶奶平凡的言行无不体现着她对我的爱。我便了解奶奶，更敬佩奶奶了。

篇十二.理解作文

一张坚毅的脸，两条剑眉横飞两鬓，剑眉下是一对微微上写的眼，这就是我的爸爸。

小时候，爸爸是我最好的“大朋友”，可是一件事后，我们父子俩之间好像有了一条无形的屏障。那次，大约是我5岁的时候，幼儿园里刮起了一阵“弹珠风”，我见他们个个都拥有自己的弹珠，十分眼红，就背着爸爸偷偷地从他的储蓄罐里拿出钱，去买弹珠玩，爸爸似乎没有发现那几元钱，当我再一次拿钱时，碰巧和爸爸撞了个正着，然后爸爸就狠狠的打了我一顿，屁股上红一块，紫一块，我心想：不就是几元钱吗，有什么了不起的？

随着年龄的增长，我对爸爸的感情发生了微妙的变化。

记得有一次，我从梦中醒来，发现已经很迟了，本来要和同学一起去玩，让妈妈叫我，可妈妈却忘了这件事，我就骂了妈妈。突然，爸爸怒气冲冲地从隔壁走了过来，我就低着头，准备挨骂。爸爸却轻轻的抚摸着我的头，柔和地说：“你长大了，不应该和大人顶嘴，我也不骂你，你以后可不要犯这样的毛病了呀！”就这样，我对爸爸有了新的认识。

还有一次，那是两三年级的时候，我的语文竟只考了88分，是我有史以来考的最差的一次成绩，我拿着试卷，胆怯的递给爸爸，只见爸爸的手上暴起了青筋，眼睛似乎在冒着火，他越看越气，手握试卷，只听见“咝咝”的声音，试卷像雪花一样飘落下来，他拿起鞭子就向我抽来，我觉得皮肤火辣辣的，被抽的伤口上出了点血，我越想越气，钻进小房间就哇哇大哭起来，不知不觉的，竟睡着了。半夜，我突然醒了过来，只见爸爸正拿着红药水，在我身上细心地涂着。我哭了，我感动的哭了，此时此刻，我的心就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸都有。我顿时感受到了父爱的伟大！

随着时间的推移，我更加理解了父亲，更敬佩他了。