我的同学400字作文篇1：

根据下列内容写一篇描写Jenny的短文。

Jenny是我们班个子最高的女生。她的眼睛大而明亮，头发像黑色的波浪，鼻子高高的，牙齿雪白。我们选她为班长，并不是因为她是个美丽的姑娘，而是因为她学习好，乐于助人，很有礼貌，并且从不与别人争吵。在运动场上，她奔跑起来却像个男生。

词数：100左右。

参考词汇：qualities素质，quarrel争吵，naughty调皮的

Those who study with Jenny in the same class will remember her as an excellent girl。 She is the tallest girl in our class。 Her eyes are big and bright。 She has a high nose and her teeth are as white as snow。 We made her our monitor not for her fine looks， but for her good qualities。 She is good at her lessons and ready to help others。 She never quarrels with anyone about small things。

She is good－mannered。 But on the playground she is like a naughty boy。 How can one forget her if he or she has been with her for quite some time？

我的同学400字作文篇2：

在我的同学当中印象深刻地要数刘昊霖。他个子不高，瘦瘦的，有一双明亮的眼睛，笑起来很灿烂，让人感到很舒服。

他不仅功课好，还热爱体育运动，成绩突出。记得一次上体育课，做传接力棒游戏比赛。全班分成两队，两队成绩你追我赶，不分上下。最后一棒传到他手中时，他们队还落后我队。只见他接过接力棒，飞快地摆臂，大步向前冲，像离弦剑一样嗖嗖嗖几下就追上我们队，并超越我们取得最终胜利。我跑过去问他：刘昊霖，你怎么跑得这么快呀？他说：我平时就爱运动，经常跑步，跳绳锻炼身体。没有好的身体，怎么能学习好呢？

我听后深受启发，对呀！只有好的身体，才是学习好的前提。我要向他学习，做一名德、智、体全面发展的学生。

我的同学400字作文篇3：

我有一个好朋友，名叫牛家萌。以前我是最不喜欢牛家萌，牛家萌是她姥姥带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，很脏。头发也很乱乱的，油油的。我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。

一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇！怎么西边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了。我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块油膜向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞”！我一边跑一边回答：“不用了。”放学的时候，我听到哗哗——哗哗的声音，原来是下雨了，我想：要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了，我刚走出校门，突然，小红叫住我了，她好像看出了我的心思，对我说：“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了，第二天，小红没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得小红是那么善良。从此以后，我和牛家萌就成了好朋友。

从这件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。

我的同学400字作文篇4：

我是一个活泼开朗的小女孩，结识了许多好伙伴。同时我也认识了很多同学，其中有一位同学最值得我敬佩，他叫——王东。

他长着大大的眼睛，眉清目秀，让人一看就知道他什么事情都能做好。

有一次他来我家玩，我把我的书拿给他看，他挑了一本叫《奇奇》的书津津有味地看了起来，过了一会儿，奶奶叫我们去吃饭，我在楼下叫他：“王东快下来吃饭！”可是他像没听见一样，他还在那看书，这下我可急了，到楼上把他拽了下来，这下他才吃饭。他呀，我给他的评价就是两个字“书迷”。

他不但读书认真，上课也认真听讲呢！上课时老师在台上讲课，他的眼神始终跟着老师，从不溜号。可见，他是多么认真啊！

他不但学习好，而且综合能力也很强。有一次，我们说王曼的画好看，他说：我也能画出像王曼一样的画。说着他也画了一幅黑板画，画的那么美，那么生动。

我相信我经过努力也会成为一名在老师、同学们心目中的好学生，在父母眼里的乖宝贝，相信我吧！

我的同学400字作文篇5：

我现在已经四年级了。在前三年的时间里大多数同学我已经很熟悉和了解了。大家都各有优点和缺点，有得很明显，有的却很隐蔽。

我有一个同学，他的名字叫马啸天。它的缺点很明显，成绩、学习态度不好，还经常被老师批评。但他还有个非常隐蔽的优点，他劳动这方面做得很好，干活不怕苦不怕脏。希望他能够把学习抓紧。

另一个同学，名叫蔡诚。他的优点很明显，就是学习不错，他的缺点也很明显，就是喜欢上课做小动作，老师总是说他有“多动症”，或“屁股下面有钉子”，甚至还在课桌上用铅笔画画，有一次被老师发现了，罚他擦了这个小组所有的桌子。我只希望他能够不发“多动症”了，上课安静些。

还有个同学，名叫马述理。他的优点很明显，热情、喜欢助人为乐，愿意为班级做贡献，为大家服务。有一次，是徐逸昂盛汤，可马述理却跟徐逸昂争着盛汤。他的缺点是成绩不太好。我希望他不要热情过头了，耽误了学习，学习也一样重要啊!

这就是我的同学，他们每个人都既有优点也有缺点。大家读到这里，会不会问我，你的优点和缺点是什么呢?这是个小秘密，等着你们来发现!