成长作文1:

不知不觉，一路走来，竟已走过了十三载年华，十三个春秋中，有过多少欢笑，有过多少泪水，有过多少铭刻在记忆深处永不磨灭的事情。然回首，那一块块记忆碎片如潮水般一齐涌入脑海，曾经的他们、曾经的我贩贩贩

那一年，我四岁。

在幼儿园里，没有上课、下课之分。几乎每时每刻，都是下课，都可以尽情玩闹，和几个要好的女生玩捉迷藏，我藏在一颗树后，突然玩心大起，跑到藏在石凳后的另一个同学那儿大喊一声：“我在这儿！”然后飞速跑回树后，一边看着那个还没明白过来的同学很快被抓住，一边哈哈大笑，却忘了隐藏笑声，被抓个正着贩贩贩

那时的我，无忧无虑。却不懂得有的时候害了别人，也会害了自己。

那一年，我七岁。

我当上了班长，便自以为可以统治全班，开始颐指气使起来。“你坐姿不正，我要记你的名字，告诉老师！”我指着一个平时就看不太顺眼的学生大声说道。他愤恨地盯了我一眼，小声嘀咕：“不就是个班长麻，有什么了不起贩贩贩”渐渐地，这样的话语越来越多。第二次班委选举。我毫无悬念地被刷了下来贩贩贩

那时的我，洋洋得意。却不知道，班长不是统治者，只是宽人待人才能赢得人心。

那一年，我十岁。

“妈妈要在元旦晚会上演出，你去看吗？”“不去，我还要复习呢！”

“嗨，我开了个元旦你去不？”“不去了，我还要复习呢！”

“下雪了，出去堆雪人怎么样？”“改天吧，我还要复习英语呢！”

贩贩贩

拿着语文第一名，数学第二名，英语第一名的成绩单，我欣喜若狂，却隐隐觉得我错过了什么贩贩贩

那时的我，刻苦努力。却不明白学习不是生活的全部，分数也不是人生的终极目标。

现在，我十三岁。

步入中学的我言谈举止间多了几分成熟，少了几分幼稚；多了几分稳重，少了几分浮躁；多了几分礼貌，少了几分粗俗。更重要的是，我懂得了一些人生道理贩贩贩

正值炎炎夏日，我坐在开向南外的公交车上，车上摩肩接踵，简直没有可以落脚之地，我正庆幸我得到了个空位，一个抱着孩子的妇女吃力地挤到我面前，勉强地抓住了扶手。她胖胖的脸上倾出汗来，手也几次无力地滑下扶手。

让，还是不让，这是个问题！不让吧，良心不安；可让吧，这车里人又多。又热贩贩贩我移移头，看向窗外，努力忽视妇女手上孩子细弱的哭声和妇女的喘息，椅子上仿佛安了几个螺丝钉，扎得我坐立不安。看着那妇女艰难的保持平衡，我忽然觉得我像是坐在了一块烙铁上贩贩贩不行！我站起身，让出了座位。车里似乎不那么挤了，每个人都在赞许的看着我贩贩贩

是的，你长大了。我告诉自己。

成长的过程中，永远充满了喜怒哀乐，那一块块令人不能忘怀的记忆碎片是我成长的回忆，永恒的回忆。

成长作文2:

从小我就有一个好伙伴篮球，它每时每刻都陪伴在我的身边，给我带来欢乐与欢笑。

那是在幼儿园的时候，我看了姐姐表演的《春之韵》节目，里面有一段关于篮球的表演，我就渐渐喜欢上了篮球。每天从幼儿园回来，我就去玩我心爱的篮球。从那时起，篮球就和我结下了不解之缘。只要看到篮球，我就迈不动步了，一定要去拍上两球，才过瘾。

到了一年级，姐姐又开始玩花式篮球，那么大的篮球在姐姐的手指尖上不停地旋转，真神奇！我看了很羡慕，就缠着姐姐教我，可姐姐说我还小，旋球很辛苦，是不容易学的。但姐姐经不住我死缠烂打，只好答应教我。我学着姐姐的样子想让球在指尖竖起来，可球一放上去手指便发软，翻着跟头下来了。我不服气再试，篮球像和我作对似的，就是不愿意站在我指尖上。真是看花容易绣花难，真正做起来，我才发觉旋球真不是一件容易的事。但我已经答应姐姐，既然练了，就不能放弃。于是我鼓励自己：我一定行！从那以后，不管课间还是上体育课，我专门练习旋球，指甲磨平了，接着练……有时，旋时间长了，指尖磨出水泡，甚至磨破了，我就缠上纱布继续练习，日复一日，功夫不负有心人，我终于在一年级时学会了旋球。看着手指头上的老茧，我心里比吃了蜜还要甜。

到了二年级，我更是对旋球情有独钟，我还经常发明新花样，比如：换手旋，把球一顶之后再旋，我还练成高难度的一个动作，用腿一顶之后再旋，我成功了！现在我的旋球水平比姐姐还高，姐姐还拜我为师呢！

现在我三年级了，看着大哥哥、大姐姐在操场上参加篮球比赛，我的手又痒痒的了，觉得光会旋球不行，还要学会打篮球，去参加学校的“苗苗杯”篮球比赛。于是我又投入到投篮练习中，一下课，我就抱着篮球跑到篮球架下，练习投篮，在我的带动下，我班的男同学都爱上了篮球，我相信等到了四年级，“苗苗杯”篮球比赛冠军非我班莫属。

篮球像一朵花开在我手里，也开在我心里，它不仅给我带来了欢乐，更磨炼了我的意志，它教会我做任何事都要有滴水穿石般的精神和钢铁打不破的意志。

"

成长作文3:

傀儡这个词人人皆知，可当你真正成为傀儡时，才能感受到那折磨人的滋味。

“唉，这一星期四的艺术考试我死定了。”这是班里艺术回回不达标的同学发出的由衷悲叹。我也属于这类人群，虽然每次艺术考试都合格了，但面临突如其来的考试，还是会被吓蒙。

这天是星期四，老师在课堂上宣读着被抽考同学的名单：“张鹏举、朱致宇、成其其……”我聚精会神地听着，心里一阵阵莫名地紧张。当老师读完全部名单后，我心里的一块大石头才终于落了地——名单里没有我。可让我感到疑惑的是，名单里怎么会有成其其的名字呢？他不是早在三年级就已转走了吗？难道他要让人代考？当我这疑问刚在脑子里冒出时，猜测居然变成了现实——老师果然又加了一句："成其其由王禹瑄代替。"听了这消息后，如同高雅的玫瑰听到了摇滚乐，整个人都彻底崩溃了。可是又有什么办法呢？我怎么敢违背老师的命令？唉！算了。

我极不情愿地迈着小碎步，走向一场令我厌烦的考场。此刻的我真想把那个成其其大骂一顿，让他自己去参加这场考试或在考试时胡乱一吹。可我又想到了班集体的荣誉，自己还是狠不下心来做这样的事。唉！这次就算你成其其胜了吧，我就帮了你吧，就让你的音乐考试优秀吧！

走进考场，我咬着牙做了“英勇”的决定。手娴熟的弹着口风琴，用比平常好几倍的认真吹奏完了《荷塘月色》，亲眼看见评委老师给我的等级打上了个大大的A。此时的我本应欢呼起来，可因真正参加考试的不是我而使我心里很不是滋味，心里仍充满了怨恨，但这些苦却没有地方可以倾诉。但当我想到这是为班集体作贡献时，心里的怨恨便烟消云散了。

现在想想，竟不由有些佩服自己了呢！当傀儡的滋味虽然不好受，可却在其中学会了顾全大局，也是自己成长道路上一次难得的体验。

成长作文4:

成长有辛酸、甜蜜、苦涩、泼辣，但是我看来，成长就如一位脸红的小女孩，是极其可爱的……

如果你细心观察，那么你会发现周围一切事物的成长是那么的可爱——

而且它们的成长是怎么有趣的事，你看小鸟破壳而出，很黄的小口，毛羽也很稀疏，觉得很丑。它们又极其贪吃，终日张口在巢中啾啾地叫，累的它们的母亲飞去飞回地忙碌。渐渐地长大了，它们的母亲领它们飞到地上，它们的毛羽很蓬松，两只小腿蹒跚地走，看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子，茫然地只跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫，它们便纷然地过去，啾啾地争着吃。

早起母亲教它们歌唱，母亲的声音极其婉转，它们的声音却很憨涩。这几天来，它们已完全会飞了，会唱了，也知道自己觅食，不再累它们的母亲了。再过几天，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们父母的巢穴不远的枝上。它们常常来看它们的父母。是啊，成长多么可爱。

还有这样一个成长——婴儿的成长。

从婴儿一出生，来到这个陌生的世界。在这样一个环境里，有一个男人和一个女人，如同对其他人一样，孩子一开始对他们也是陌生的。同样，这个女人和这个男人也是在孩子出生时才初次看到孩子，在此之前，无论怎么想象，他们对这个孩子都不能形成一个清楚的表象。

然后，在朝夕相处之中，婴儿不断地凝视着父母的双眼，认识你是他的父母，当他开始在咿呀发声时，父母和他的交流就更重要了。当你偶尔发觉他叫了你一声“爸爸”“妈妈”，虽然发音渐趋复杂，声音弱而短促，好像心有余而力不足，但为人父母的会感到异常的喜悦。

渐渐的，孩子坐在了椅车，开始对学步有了兴趣。他站在学步车旁边，推着学步车，一点点挪步，挪得越来越快，越来越自信。接着他松开了一只手，扶住近旁的小布栏杆或桌子腿，随后松开了另一只手，沿着小床或桌子挪步。虽然摔倒了无数次，哭了无数次，又站起来了无数次，但是你在踉踉跄跄地走时，你居然会走路了！

……

无论是人、动物、植物，它们的成长都是极其极其可爱的，难道，你忍心，亲手夺走每一个可爱的生命，每一次可爱的成长吗？

珍惜这可爱的成长！珍惜这来之不易的生命，让生命之火燃烧不灭。

成长作文5:

人，既然选择来到世上，就注定了困难重重。在我们成长的路上，荆棘密布，不经风雨，又怎么会见彩虹——成长路上无捷径。

成长路上，走了捷径，虽轻松了一会，避了一世坎坷，却如同走在失败的路上。一群徒步者，各背着一个长梯，在山野里行走数日。这时，其中一个觉得太累，便想了一个办法：将长梯锯掉一小截，再背着，轻松了许多，同时也没人注意到。他正为自己的“聪明才智”沾沾自喜时，发现前方是一个悬崖，而邻山的崖离此处不远。众人纷纷将梯子竖放时，他呆若木鸡，因为他的梯子就差了那么一小截，所以无法搭于邻山的山崖。若不是故事中的人走了一个捷径——将梯子锯了一小截行走得轻松，也不会孤零零的站在原地，真是聪明反被聪明误啊！

依稀记得，这故事完后，作者不禁联想到初三毕业班的学生们——学习虽然十分艰苦，如若有人走了“捷径”少背一篇课文或乱填一篇英语阅读，看似比别人轻松了一些，却往往因这毁掉了人生的大好前途，甚至人生便葬送于此。这样想来，我们还会有为了“多玩一会，略写一点，反正老师也看不出来”的心态吗？

是啊，成功的路上无捷径，有些人自认为侥幸躲过了一劫，却不知这一劫就注定失败了！

反之，成长路上规规矩矩、端正行走，不速则达。美国作家拉卡斯·卡莱尔的《法兰西革命》一书享誉世界，可谁知这本书的问世破费周折：当初卡莱尔的书稿被女佣当做废纸生炉，多年的心血毁于一旦。可他并未想过“走捷径”放弃此书的编写，而是很快从挫折中走了出来，将书再写一遍，且比第一次更好。当困难来临之时，所谓“捷径”是逃避，是放弃，而正因为卡莱尔乐观、从容、顺其自然，再次著书，才会有今天这么高的名誉。

成长路上，面对挫折，不走捷径，坦然面对。字字看来皆是血，十年辛苦不寻常，贫困潦倒不能拖住曹雪芹的步伐，“不走捷径”的他并未消极，反而更加艰苦奋斗，为自己的鸿篇巨作笔耕不辍，终得以成功。

艰难与人生，犹如巨浪之独舟，血溅之于心脏，不可“走捷径”。面对困难，我们应有“穷且益坚，不坠青云之态”的毅力；有“臣心一片磁针海，不指南方不肯休”的执着；有“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的勇气；有“面壁十年图破壁，难酬滔海亦英雄”的决心……有了这些，不靠走捷径而走向成功的彼岸，前途不正是一片光明吗？

成长路上无捷径，捷径只会偏离成功。只有带上毅力、执着、勇气、决心，在成长路上披荆斩棘，我相信，终有一天我们会看到理想的曙光。

成长作文6:

回首过去几年，往事历历在目。我，一位呀呀学语的小童，转眼间成了一位花季少女。时光匆匆流逝，回想往日时光，心中充满无限感慨。我，长大了！人生就像调味瓶，尝尽辛酸，品尽喜悦！

柠檬拌姜——又酸又辣

记得三年级的时候，老师让我和几个同学一起去参加故事大赛，我心里就像火爆玉米——开心。我回家后日日夜夜地准备，连睡觉时也要复习复习故事内容。晚上睡觉后，我做的梦都糍粑拌白糖——又香又甜，我梦见自己站在讲台上自由发挥，赢来一阵阵掌声，还得了个一等奖，好似掉进蜜糖缸里——里外都甜透。

时间一天一天的过去了，终于让我的到比赛的那一天。坐在台下我的心怦怦直跳。当老师叫到我的时候，我吓了一大跳，接着就又蹦又跳的上了讲台。可当我讲地津津有味的时候，台下的老师不停地笑，我的小辫子也不停地跳动，我一紧张，词全忘了，我的脑子里空空的， 心里有十五个吊桶打水——七上八下。实在没办法，我只好放弃演讲，跑下台，当了一次逃兵。

这一件事就这样深深地刻在我的心里。但是，人都有失败的时候，何必在乎这一两次呢？只要认真对待就没事啦！

黄连木做的笛子——苦中作乐

我一向很少下厨，对于煮饭炒菜，我是北门城外开米行——外行！这次，我要干河滩撒网——瞎张罗喽！

我准备二菜一汤。我先将饭碗煮熟，再将另一个锅洗净，倒入少量的油……“哎哟！烫，烫！”唉，粗心的我尽忘了将锅里的水弄干，在倒油，现在长泡了！倒霉！

待油烧开后，我将事先洗干净的空心菜慢慢放入锅中，接着翻炒；然后，我又舀起一大勺水，洒入锅中，以免把菜炒焦了！最后，我将调料依次入菜，把这盘色、香、味俱全的菜倒入碟中。

接着，我依次煮好萝卜汤，一盘炒花蛤，望着桌上几碗菜，我垂沿欲滴。这些菜真是太棒了：青青的颜色，香香的味道，那感觉真是好极了！

经历这一次后，我似乎长大了，常常自己下厨，而且十分成功！看来，这就是苦尽甘来的感觉吧！

酸、甜、苦、辣，生活四味， 必须尝尽！我爱生活，它使我长大！

成长作文7:

毛毛虫要经过蜕变才能变成美丽的蝴蝶，而在此之间，它们谁也没有想过像蝴蝶那样在天空中自由地翱翔。它们只是一味地吃着桑叶，拼命地啃食着。就在它们结成蛹时，它们吞食的桑叶成了它们变成蝴蝶最重要的营养。当它们从蛹中探出头来，也许，展现给世界的，则是花一样的蝴蝶吧！如果，我们把故事里的毛虫换成是我们，桑叶换成是我们汲取的知识，蜕变后的蝴蝶则是我们长大后成为的学者、国家的栋梁之才。那么，蜕变的过程就自然变成了成长的过程。

蝴蝶虽是美丽的，但蜕变却是痛苦的。蜕变的过程并不是一帆风顺的，成长的过程也必然如此。所以说成长是一种蜕变，只有经历了磨难，才能破茧而出。

或许有的同学和我有一样的经历吧，曾经是那么害怕小升初考试。但我作为一个顶天立地的男子汉，绝不能在他人面前表现出我的懦弱。可是面对家长和老师那一双双期待的目光，我退却了。我开始害怕小升初考试的来临，我非常怕我会辜负了家长殷切的期望。不过凭着那几分希翼，我依然坚持不懈的奋斗着。可是那几次自测的失利，我心底最后一道防线终于彻底崩溃了。在期末考试前的一次自测后，面对着那鲜红的分数，我将自己锁在屋子里久久不肯出来，一个人躲在那儿反省。这时，一阵清脆的敲门声响起，我知道站在门外的就是爸爸妈妈。可是我却不敢开门，因为我怕我会没有脸再见他们。就在这时，妈妈开话了：“不要因为这点小失误就失掉了对未来的信心，爸爸妈妈相信你会重新站起来。”爸爸也发话了：“如果你连这点小挫折都经受不起，那么你离成功就越来越远了。更何况现在的小升初都是就近入学。考试没那么重要了！”我只感到有一种东西流下来了，咸咸的。原来，爸爸妈妈并没有因为一次考试责怪我，给我更多的，则是他们对我的关爱。当我漫步在淮外的校园里的时候，我知道，一只毛毛虫已破茧而出，变成了一只漂亮的蝴蝶。

曾看到一首小诗：

“兴高采烈的破蛹

华丽新生的冲动

寻找灿烂天地美梦

主宰爱情的是奋不顾身的扑火

就算轮回只为衬托”

成长中总会遇到这样那样的挫折，这些挫折，也就是成长中的一次次蜕变。也正是这些挫折，使我们从幼稚走向成熟，也正是这些挫折，使我们从失败走向成功。

作文点评：毛毛虫要经过蜕变才能变成美丽的蝴蝶，蝴蝶虽是美丽的，但蜕变却是痛苦的；成长是一种蜕变，只有经历了磨难，才能破茧而出；进而感悟在成长中我的蜕变，涅??中自身得到成长升华！

成长作文8:

回忆起06年9月1日上午，我初次踏进滨小。那时，我还是个乳臭未干的小毛孩子，还是像普通孩子一样哭着，闹着，不想上学。当我参观完滨小时，不禁为滨小的美丽而赞叹。绿的生机勃勃的花木，充满活力的操场，和个个先进的的教室，处处给我留下了深刻的印象，让我为一之颤。不久，我开始喜欢滨小起来，喜欢每个老师，甚至喜欢里面的一花一木。

差不多五年的时间，我一路走来，有喜又忧，有笑有泪，现在，我已经五年级了，想起热热闹闹的跳蚤书市，忘不了在书市上同学们大声叫卖的情景；想起一次次激烈的运动会，忘不了同学们在“战场上”上奋力拼搏的情景；想起了竞争激烈的艺术节，忘不了同学们认真排练时的情景；想起了六一节同学们准备节目时的紧张与激动，忘不了站在台上的自信和紧张------滨小，给我留下了太多太多美好的回忆。

说到艺术节，当老师宣布第一项比赛是唱歌比赛时，我的心情复杂极了，有高兴又失落。我非常喜欢音乐，似乎喜欢到了极点，，但我声音太尖，没法唱好。既然是海选，什么人都可以参加，但是-------算了算了，豁出去就豁出去了。

我回家告诉了妈妈，妈妈只是笑着说我勇敢，敢于参加。但我反倒以为是妈妈嘲笑我唱不好都敢去参加比赛。这时，妈妈走进来，对我说：“参加比赛赢不赢并不重要，重要的是一种心态和努力。我不得不承认，你唱的没有××好听，但是，你在××方面比他们好呀！没有一个人是十全十美的。”

听力妈妈的话，我有些高兴起来，立刻认认真真地去准备比赛了。但是，我还是落选了。但这次比赛让我有很深的感受：结果可以从起因看出来的，如果努力了之后还没有结果，也没有关系，希望总是有的。各有所长嘛，就像滨小一样，可能有几个方面比其他的学校好，但是总有美中不足，每一块碧玉都有瑕疵，何况是我们呢？

现在，滨小十岁了，我也十一周岁了，我觉得我在滨小成长的不仅是年龄，而且收获了快乐，积累了经验。

成长作文9:

人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。--题记

岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说：“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。”母亲说：“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。

“老师，我什么时候能长大呀？”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。

花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。终于，我上小学四年级了。母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。”于是，我拥有了属于自己的小天地-- 一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动；看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙 。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香，我一天天长大了。

“花有重开日，人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上，我兴奋得一夜都没有睡好，虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里，我不仅领略了大自然的奥秘，太空世界的美妙，我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑，无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀，《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。

回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。

“长大的感觉真好！”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭

成长作文10:

漫漫成长路，能令你瞬间成长的或许不是一个举动，一个眼神，可以是一句轻描淡写的话语……

“这丫头嗓子还不错，加上她吧。”

于是我就这样被招进合唱队，当然还有我要好的同伴小宁。小宁和我在合唱队一起卖力的排练、演唱，却总是听不到老师满意的话语。我开始有点心灰意冷了，我对小宁说；“这样我们肯定不会得第一，老师居然还指望我们得第一呢！”我看着面朝前方的小宁，小宁没有多说，只是说着：“努力努力吧。”

我只想说我真的尽力了。我不知多少次请求爸妈为我备好保护嗓子的药物，也曾因一直站在排练而偷偷抹泪过，但我看到的，只是老师在不停地摇头，摇头。

“只有2天了，大家再加把劲啊！刚刚唱的一遍是我至今为止听到最好的一遍了。”老师说着鼓舞我们的话。有些人因此振奋了精神。但我却灰心地想：“至今为止？那估计也只是最后一次了吧。

真正的演出开始了，下一个就到我们了。我站在后台想着。我们前面一位是某重点中学。他们的曲调悠扬起伏，我都为之赞叹。我不禁向站在我身边的小宁说；“听到没有，第一就是他们了。”小宁这次却正式地看着我，握住了我的肩说：“没事，甩开嗓子唱好了。努力过就代表我们成功了啊。”

我开始还小鹿乱撞的心，听了小宁的话一下子平静了下来。轮到我们了，我放开嗓子，将心融入音乐。我感觉我的身体跟着音乐飘扬。这是我最努力最认真的一次。

不长而看起来很长的等待过后，主持人宣布合唱比赛的各项成绩。“我们只比第一组的那个重点高中的第一差了0.2分哦！”老师兴奋地宣布着。大家听了无比兴奋地激动大喊大叫起来。若是以前的我，我会与她们抱作一团，现如今，我坐在位置上表面平静微笑，内心却是波澜起伏又倍感欣慰。因为我此时此刻知道，这是凭借我的努力才获得的成绩，歌声里，有我的努力，也有我的成长。

写完这篇关于歌声与成长的命题作文，我也一样不会奢望字里行间会有多么的精彩，也一样不会奢望会有多少人认真的阅读过。但是，这故事就是我努力过后的心路历程。这也就是我春草年年绿的点点滴滴的成长。

成长作文11:

三年了。对很多人来说，三年的时间并不是很长，但如果在三年里几乎每天都花上两个小时去干同一件事情，那就显得有些枯燥而又漫长了。我就是如此过了三年，从小学一年级到三年级，所干的那件事情就是练习小提琴。

为了这小提琴，我牺牲了很多，付出了很多，但同样也收获很多，因为我通过自己的努力，获取了一般人所没有的技艺。从拉第一弓开始，我的琴声从“杀鸡”般的刺耳难听，到演奏悦耳动听的名曲，我为之付出了泪水和汗水，并放弃了像同龄孩子们一样自由玩乐的时间。

我曾经懊悔，我先前怎么不知道这小提琴居然是最难练的乐器之一呢？我曾经退却，窗外伙伴们的笑声是那样地欢乐，而我却在忍受枯燥，几百遍地拉着同一首曲子，指尖生疼，脚发酸，我多么想出去啊！当初和我一起参加小提琴练习班的十五个同学只剩下了我和一个姓范的同学，可见这不是件一般人能忍受下来的事情。当很多人告诉我：李陈子你的琴拉得真好听时，我知道我的付出与收获成正比了。

当俞丽娜演奏的一曲《梁祝》让人回肠荡气的时候，可曾有人想过她背后的付出？经久不息的掌声又说明什么了？指导我在家练琴的舅舅经常这样问我。以前的很多时候，我非常羡慕那些在舞台上获得热烈掌声的人，希望自己日后也会象他们一样成功地站上舞台。但好几次我觉得忍受不了那些苦楚，便跟妈妈说：我们不练了好吗？爸爸很严厉，我不敢对他这么讲。妈妈同情我、疼我，她看我腰酸腿疼、表情扭曲的样子，非常地于心不忍，我有一次偷偷地听见她在和爸爸商量是否不再让我练习下去了，我也期盼着能听到爸爸的允诺，那样我也能和其他孩子一样，就可以做完作业后满世界去疯玩了，我渴望那种放开了玩的感觉。

爸爸的回答使我知道想要那样自由地玩是件不可能的事情了。他给我打了一个比方说：你现在就象一个走到半路上的人，如果现在放弃的话，你就是一个逃兵和懦夫，而且以前的苦也白吃了，你想想是不是值得？我想想也是，吃苦了，玩得少了，可我获得了别人所没有的，这也许是值得珍惜的。

于是我告诉他，我还继续练！春夏秋冬，我不停地练，寒假、暑假，我还继续练。也许是应了那句话：吃的苦多了，也就不觉得是苦了。以前的两个暑假，我通过了中国音乐学院校外考级测验，获得了二级、四级证书。今年的这个暑假，我将继续向六级进军。我知道自己会成功的，因为我在一如既往地努力，不是说有志事竟成吗？

最后再悄悄地告诉你们，我的小提琴指导老师曾问我是否有信心在小学阶段通过十级考核。那样我就可以成为我们本地第一个在小学阶段获此级别的人了。“有信心！”我这样回答。我知道说这话早了点，但作为目标总可以吧？

成长作文12:

时光匆匆，一转眼，我们六〈4〉班的班级博客已经伴随着我们走了第一个春夏秋冬。自从那一天，陈老师慷慨大方的把她女儿为她创建的博客作为我们班的班级博客起，我们〈4〉班跟随着它翻开了崭新的一页。每一天，五十多种不同的心情都化作优美的文字，出现在同学们的日记本上，继而，会化做方正的宋体字，出现在我们的班级博客上。开心的，难过的，感动的，生气的，都可以让所有同学看到分享，既可学习其他同学的写作方法，也可通过同学们在博客上的跟贴，了解并知道自己的文章有哪些不足，有哪些值得修改的地方。

博客，是同学与老师交流的平台，我们可以通过它来传递我们不愿当面表达的话语，它拉近了我们之间的距离，增进了我们之间的了解。博客，更是一个家校携手互动的平台。家长们可以通过看博客知道我们学校及班上发生的一些事情，可以感受到我们丰富多彩的校园及班级生活，同时他们也可以参与进来，发表自己的一些看法和观点。

记得五年级下学期，爸爸开完家长会回来，就兴致勃勃的跟我讲，给我打开你们的班级博客，我要到上面去发表我对此次家长会的感慨，你们真是太幸福了，你们的老师太优秀了！后来他干脆收藏了我们的班级博客，一有空就打开来仔细浏览，并偶尔找我过去看着博客聊天，你看看某某同学这篇文章就写得就很好，某某照片拍得真是太经典了。有时，也会内疚的跟我讲：珍珍，看到其他家长的留言，我才感觉到自己工作忙时对你的学习关心还不够，你们老师为你们的成长真是付出太多了，等等。看着那一串串美丽的字符，一幅幅精彩的图画，我非常迷恋！我们终究会长大的，但博客却会永久保存着我们少时的点点滴滴，它留给我们的是一段段美好的记忆。等到我们长大后再回过头来细细回味，一定会感慨万千：那时的我是如此的有趣，那时的我是如此的灿烂，那时的我是如此幼稚在这一年的成长的过程中，博客一直陪伴我左右，让我懂得了分享是多么的快乐，让我明白了沟通是如此的重要，让我发现了校园生活原来可以这般精彩！wammcrr博客，我愿与你一起共成长！