我的故事200字作文第1篇：

时间过得真快呀，我已经要读五年级了，嘻嘻~~~记得我刚踏进这所学校的时候，那时候才读一年级。可羡慕比我高年级的哥哥姐姐了，他们胸口上的红领巾飘扬着，每过几星期，我期盼以久的那一天终于来到了。

我站得笔直笔直的，当一位大姐姐向我走来时，我的心怦怦直跳，带上了，我的心里有许多说不完的喜悦。有一次，我看见一只小蜗牛，可是，没有工具怎么半，在这时，我想到了，把小蜗牛放在红领巾上面，突然红领巾飘起来了，哦！

我知道了，红领巾是革命烈士的鲜血染成的，这句话在我脑子里回应了起来，红领巾是需要别人爱护的，也要有人去珍惜它。。。。。。就让我去爱护它和珍惜它吧!红领巾是我的指南针，是我离不开的伙伴！耶~~！

我的故事200字作文第2篇：

每天早上当红领巾挂在我胸前的时候，我就觉得无比的骄傲，因为它是无数英雄用鲜血染成的。红领巾在每一位少先队员的胸前飘荡着，它时刻提醒着我们坚持不懈，永不放弃。

记得有一次，我考了一个不理想的成绩，挂在胸前的红领巾好像在说：“别跟像泄了气的皮球似的，只要有信心，下次一定能取得好成绩。”红领巾的这番话使我找到了信心。我默默地对自已说：“加油！加油！别放弃。”

红领巾的鼓励让我铭记在心，并且一直伴随着我成长。

我的故事200字作文第3篇：

在你身上，我可以找到我们的气息我们的天气，那些晦明变幻的心情当雨水穿透身体，也开始学着享受――笑着问你，这世界有没有地方可以永远都晴朗才发现，原来大家都是一样

晚上，躺在床上，闭上眼幻想着，一片树叶削下一片月光送到我的面前睁开眼睛，发现你在微笑心中又荡起一支安静的歌曲沉醉，沉醉着，睡去

你握了宙斯的七弦琴用你的热情和智慧唱出一首精致的歌曲这乐曲，既非前人所作，亦非后人能知这歌曲，清新，悠远，永无止尽的如小溪一般哺育了一片森林

虽然知道《创》给我们的是一个固定的题目，但这毕竟不是考试――我给她以最好的。。。。。。

我的故事200字作文第4篇：

同学们，你们挂着的红领巾是国旗的一角，是荣誉的象征，你们应该去爱护它，保护它，而不是伤害它，更不应该去破坏它。同学们，让我们用热情的双手去保护它们。

有一次，我看见有一些同学拿着红领巾在扔来扔，这时候，校长来了，告诉他们要保护红领巾，你们这样是不对的，那些同学听了，点点头。我以为他们会改过。

我准备回去的时候，发现他们还在玩红领巾，我就走了过去，拿了他们的红领巾对他们说：“你们这样做是不对的作为一名少先队员，应该要以身作则，开头做榜样，还要保护好红领巾，你们这样做是对不起你们胸前挂着的红领巾，你们不配当少先队员。”

同学们你们要保护好红领巾。

我的故事200字作文第5篇：

去年，我过生日，舅妈送给我一个很大的礼物，打开一看，原来是一整套溜冰鞋，我高兴极了，急忙要爸爸妈妈带我到一楼去溜冰，我们来到一楼的平地，看到有几个大哥哥大姐姐也在溜冰，我赶紧要爸爸给我戴上护手，护膝，头盔。“哇，我们的女儿好英俊啊！

这身打扮像一名滑冰运动员了。”妈妈看着我的打扮后夸张的叫起来。我得意的摆了个“酷”造型，但我一动脚就麻烦了，站不稳，差点摔摔跤，我连忙抓住爸爸妈妈的手，再也不敢松开；爸爸妈妈只好推着我慢慢移动，没过多久，我就浑身是汗，脚也越来越重了。“呼——”一个姐姐从我身边滑过。看着她那敏捷的身影，我有些灰心了。“加油，加油”一位老奶奶笑着对我说，“你一定能行！”看着老奶奶那鼓励的眼光，我仿佛见到了自己滑冰时那潇洒的舞姿，在大家的注视下，跟随着音乐的节奏翩翩起舞，多美呀！我一定要做到。于是，我松开爸爸妈妈的手，一步一步的向前“走”去 ……

我的故事200字作文第6篇：

"浪子回头金不换”每当我听到这句话的时候，我会感到非常的自豪，但也会感到非常的内疚，因为从前我就好象是一个浪子整天游手好闲的“浪子”，时时刻刻让父母担心着。

昔日的春光多么没，直让我想起往事：一个整天好逸恶劳的“花花公子”—也就是我，经常跟儿时的伙伴门捣乱，整天惹是生非，使妈妈不管走到哪里都在空中悬着一颗心，时时刻刻牵挂着我。

我的故事200字作文第7篇：

在上小学一年级的时候，我挂上了红领巾，同时也当上少先队员。

我放学回到家，拿着六年级姐姐给我挂上的红领巾，心里觉得美滋滋的。我记得有一次，我们一家人和亲戚在吃团圆饭。我们在上桌后，就津津有味地吃了起来。吃好了，爸爸妈妈准备收拾桌上的垃圾，看见椅子上有一条红色的布。就把红色的布往垃圾地方放，在快放下去的时候，我以最快的速度从妈妈的手中夺过红领巾，对妈妈的举动我有一点伤心。为了着件事情，我对妈妈发出了警告:不准妈妈在碰红领巾了。说好后，我就带着红领巾上楼去了。

到了晚上，我看着红领巾就像看到了我唯一可以让我说出心里话的好朋友。

我的故事200字作文第8篇：

我有一个形影不离的好朋友，那就是挂在我胸前的红领巾。它已经陪伴我一年了。自从我戴上了它，爸爸、妈妈经常夸我比以前更懂事了，更能干了。

记得有一天，我在放学回家的路上，看见一位白发苍苍的老奶奶慢吞吞地过马路，我马上走过去扶她过马路，老奶奶夸我是个懂事的孩子。我知道这是红领巾在为我鼓励，为我加油。

我的故事200字作文第9篇：

今年暑假，我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴，有时候甚至一天练七八个小时。

轮到我了。我紧张地走了进去，然后坐在椅子上开始弹G大调，刚开始弹就弹错了，我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”；然后我又弹《二部创意曲》，最后弹《圣诞老人》。弹完了，我对评委说：“老师再见。”刚一出门，看见教我钢琴的刘老师正在门口站着，看见我出来了，对我说：“张钰宁，这次你弹的还不错，以后要继续努力。” “嗯”我回答道。

过了几天，爸爸从考级电话里查询了我的成绩，五级终于通过了。我从考级这件事上知道了：做什么事情，只有坚持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收获啊！

我的故事200字作文第10篇：

我经过一年的学期，终于带上了向征着助人为乐的红领巾。有一天，我和妈妈乘着公交车去儿童公园。在公交车上有很多的人。我们等了半天，终于等到了作为。这时一位老奶奶上了车，她的头发全白了，这时我看见胸前的红领巾。

我想起红领巾是代表的是助人为乐。于是我便把我等了半天的座位让给了老奶奶。老奶奶夸我说：“你真是个好孩子。”这时，我看见自己胸前的红领巾在发光。

我的故事200字作文第11篇：

红领巾——-少先队员的美好象征。从我当上少先队员起，鲜艳的红领巾就一直飘荡在我的胸前，其实，我跟红领巾有好多小故事呢！

我刚上学的时候，老师跟我们讲：“红领巾是少先队员的标志，它是用革命战士的鲜血染成的。”这时，我心里想：红领巾到底有多神气呢？它真是革命战士的鲜血染成的吗？带着一个又一个疑问，我半信半疑。我即将成为新一代的少先队员，我好开心呀！

“叮铃铃”，上课铃响了，一周一度的升旗仪式就快要开始了。我们全校师生静静地来到操场上，以“站如松”的姿势等待这一刻，与往日不同的是，今天即将要成为新一批的小学生成为了少先队员，而我就是其中之一，当大姐姐为我带上红领巾时，我十分激动，因为我当上了少先队员了。

以后，我每看到一面五星红旗逐渐升起时，我就仿佛看到了我带上红领巾的一刻，仿佛听到革命先烈提醒我要好好嘘唏，为祖国作贡献。

我的故事200字作文第12篇：

红领巾，一块及其普普通通的红布，却有着不平凡的意义。

时间飞快，回想刚戴上红领巾的日子，仿佛那还是上个星期的事。

二年级刚开学，老师就宣布：“这个学期我们要戴上红领巾了。但是表现不好，是不能戴红领巾的。”我们只怕不能戴上红领巾，所以都表现的很好。

那几天，我一回家就做作业，每次都做得又快又好。还帮助妈妈做力所能及的事情，爸爸妈妈都表扬我。

终于等到了戴红领巾的那天，我无比激动，感到天特别的蓝，树特别的绿，连空气也格外的清新。戴红领巾的仪式开始了，我仿佛等了很久很久，给我系红领巾的是一位大哥哥，大哥哥一丝不苟地给我挂起来。看者胸前鲜艳的红领巾，我感觉一股暖流涌了上来。

那天晚上，我迟迟不能入睡。我暗暗下定决心，从现在起，我是一名光荣的少先队员，我应该更加认真的学习，为班级、为学校、为祖国做出更大的贡献！

我的故事200字作文第13篇：

我学弟子规的故事妈妈在书店里给我买回来一本注音版的《弟子规》。开始学的时候，我觉得太枯燥乏味，难背极了。

于是妈妈提醒我说：“不能读死书，要理解意思再背。”我一边读一边看译文，很容易就背下来了。渐渐地我发现其中包含许多道理。“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”这句告诉我们：父母叫你，就应该赶快答应，父母有什么事要你做，不要拖拖拉拉，懒懒散散。从前没学弟子规的时候，妈妈说什么我都不爱听，还和她顶嘴，现在想想我做错了。

《弟子规》就像一位老师时时刻刻在教导我，它让我学到了很多知识，让我懂得了做人的道理。