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我的故事作文

我的故事作文【第1篇】

红领巾是国旗的一角，是少先队员的代表，是庄严。胸前能佩带上它是我们的骄傲。我和红领巾之间，有个耐人寻味的故事，它印证着我的成长历程……

一、向往拥有红领巾

刚入学的我是一个天真活泼的小女孩，每天我早早地来到学校，看见一位位大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾，多精神呀，他们脸上都洋溢着一种独有的风采。从那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望着有一天，我也能像他们一样挂上属于自己的红领巾，那是多么令人向往啊！

终于有一天，那长久以来压在我心中的愿望终于实现了，在庄严的入队仪式后，我挂上了那耀眼的红领巾，它在我胸前飘扬。

那时，我自豪，我兴奋，还有一种甜蜜。

二、孤独的红领巾

随着年级的增高，我慢慢明白了到红领巾的意义，更感觉到红领巾对我的约束。它不仅指引了我的思想，更制约了我的言和行。

当你戴上了红领巾，走在大街上，如果你捡起地上的一张纸，丢进垃圾筒，别人并不一定都会向你投来赞许的目光；但如果你随手扔一张纸屑，别人就一定会向你、红领巾投来质疑的眼神。

戴上了红领巾，就必须仔细掂量着自己的一举一动，注意谈吐，这样很累，很不自在。因此，我渐渐地冷落了红领巾，不像以前那样爱惜它，每天早上只是对付一下监督岗，拿出来挂一下，到了班里就拿掉了。

这样持续了很久，很久……

三、重挂红领巾

直到去年的某个星期一，一个小女孩又重新唤起了我对红领巾的尊重和爱惜。

那天，我照常背着书包去学校上学，看见在路旁一个小女孩在那伤心地哭，我忙上前问她怎么了，小女孩抽泣着回答：“我的红领巾不见了，它是国旗的一角，我把它弄丢了，我犯了一个大错误。”她的话深深地震撼了我，是呀，自从二年级起，我不知已丢了多少块红领巾了，但是我从来没有像她这样伤心过，只是丢了买，买了又丢，从来没有留下过“伤疤”，更没有觉得这是一种侮辱性的行为。而她，一个比我小得多的妹妹，却知道丢了红领巾，是个大错误，我真的羞愧不已。我走过去安慰她说：“小妹妹，别哭啦，红领巾丢了，姐姐帮你找找！”那小女孩点了点头，跟我一起去找，边找嘴里还念叨着：“红领巾，对不起，下次我一定好好爱惜你……”

这件事让我深有感触，而它也在无意中深深印在了我的心里。

现在每天早晨我会把红领巾整整齐齐挂在胸前，让它跟着我愉快的心情随风飘扬……

我的故事作文【第2篇】

红领巾事少先队员的标志，我们要爱护它们，红领巾更是革命战士的鲜血，那些为了我们国家而牺牲的战士，所以我们更应好好珍惜它。

红领巾是多么鲜艳，多么耀眼，让人感到一种严肃而正直的气息在流动，红领巾每天都佩戴在我们少先队员的脖子上，在我们的身上有很多与红领巾发生的事情，例如我，就发生了一件与红领巾的故事。那是一个星期天，我在家里做作业，妈妈在洗衣服。等到我作业做完了，我就觉得很无聊，打开电视来看，可是我调遍所有频道都没有我喜欢看的电视，就立马把电视关了。妈妈看到我这样，就对我说：“你的红领巾很脏了，既然无聊，就自己拿来洗洗，，不要老看电视。”我接受了妈妈的提议，把红领巾拿出来放到水里，我学着妈妈的样子开始洗红领巾，左搓搓右搓搓，洗啊洗，好开心啊。顺嘴唱起了花儿乐队的“嘻唰唰”。

“嘻唰唰，嘻唰唰，哦哦"后来我发现了一个问题，红领巾洗不干净。妈妈说：“你不认真洗，当然洗不干净了，要像我一样，认真洗洗。”听了妈妈的话，我开始认真地洗了，不像刚才吊儿郎当，我洗好后，把红领巾挂到阳台上，放到了上面，那时抬头就能看见火红火红的太阳，那么大。这时，我抬头看红领巾，颜色艳丽，在太阳的照射下显得无限美丽，但是这种美丽中还透着一股严肃的气息，我的心花开始怒放，我的心里在想，在中国没有解放的时候我们中国被其他国家欺辱，被其他国家骂做“东亚病夫”，这时的中国没人来解救，在这时我们决定自己救自己，组成了解放军与外来侵入者进行抗衡，我们的解放军叔叔为保中华，为救人民而牺牲，他们的血染成了鲜艳的红领巾，我们应该尊重解放军叔叔，应该尊重红领巾，不应该去玩弄红领巾，更不应该去玷污红领巾。应该好好的佩戴，红领巾脏了去洗，红领巾破了，好好地补起来，这就是对解放军叔叔的尊重。

红领巾，我们的骄傲，红领巾，我们的自豪，让我们少先队员好好爱护红领巾，做一名优秀的少先队员！

我的故事作文【第3篇】

自从我上了学，看见大哥哥大姐姐胸前都挂着一条鲜艳的红领巾，我心里就特别的羡慕，希望有一天我也能戴上这鲜艳的红领巾，成为一名少先队员。

我盼星星、盼月亮，终于盼来了这一天，我将成为光荣的少先队员啦！这一天，我们一年级全体学生穿着整齐的校服，站在操场上等待这一神圣的时刻。大哥哥大姐姐们拿起崭新的红领巾，给我们新队员挂起来时，我的心激动得怦怦直跳。一位大哥哥走到我面前，将一条鲜艳的红领巾挂在了我的胸前。那时候，我脸上充满了自豪。我暗下决心：一定要好好学习，长大了做一个有用的人。从那时候起，红领巾已陪我度过了四个年头，它时时督促我。当我做错事时，教育我敢于承认错误，做个诚实的人；在遇到困难时，激励我不要灰心，要勇敢地面对……

记得有一次，我放学的路上，看见一位老奶奶在台阶上不小心摔倒了，我经过旁边，看了看想去扶，又怕难为情不敢去扶。正当我犹豫不决时，一位小妹妹跑过来，扶起了奶奶，嘴上还甜甜地叫个不停。这时我看到了胸前的红领巾一甩一甩地，好象在责备我没有爱心。我的脸不由得红了起来，为我刚才的想法而惭愧。我连忙跑过去，捡起老奶奶的拐杖，递给老奶奶，并对老奶奶说：“奶奶，你家住得远吗？我扶你回家吧？”

老奶奶摸着我和小妹妹的头，说：“你们真是好孩子，我住在这里不远的地方，没关系，我自己可以回家的。谢谢你们！”看见老奶奶笑了，我心里美滋滋的。

还有一次，妈妈有事要加班很晚才回家，家里只剩下我一个人，天渐渐地黑下来，我肚子也饿得咕咕直叫。我从没有一个人看过家，心里越想越害怕，眼泪就哗啦啦地落下来了。当我擦眼泪的时候，我的手碰到了挂在胸前的红领巾，我顿时就好像增加了许多勇气。我擦干泪，对自己说：因为我已是一个少先队员了，少先队员就应该勇敢。我打开书本，重新认真的做作业、看书，等待妈妈回家。当妈妈回来的时候，看我静静地做作业，抚摸着我头说：“你长大了，以后如果妈妈有事回家晚了也放心了！”我对妈妈说：“妈妈，以后我还要学会做饭，如果你下班晚了，我做好饭等你！”妈妈听了后高兴的抱起我，笑声充满了整个家的每一个角落。

正因为有了红领巾，我才不断地在进步！

我的故事作文【第4篇】

记得那是我上小学第一次挂上红领巾的日子。

“起来，不愿做奴隶的人们！”随着那嘹亮而又振奋人心的国歌，我们一年级的小朋友志气高昂地走向那绿茵茵的草坪。飞鸟、小虫好像都在热烈地欢迎我们，我们将要正式加入少先队了。六年级的大哥哥大姐姐捧着一块块彤红的三角形布，到我们面前，用温和的手轻轻地把它系在我的脖子上。我挠着头皮注视着它，听爸爸妈妈说过这是红领巾，戴上它后从此就是不折不扣的少先队员了。我呆呆地笑了笑，但大脑里一直闪着一个念头：既然是少先队员了，就应该好好听爸爸妈妈的话，不让他们操心，更懂事，更孝顺，把坏习惯改掉，做一个人见人爱的好孩子。

见猫打、见狗拦、见虫踩、见鸟射是我的一个最大缺点：老爱欺负无辜的小动物。平时善良的我遇见这些小动物时，就会露出可怕的表情，令人毛骨悚然，别提有多可怕了，更别说这些微不足道的小东西了，捉弄起来真是易如反掌。而它们也是极力挣扎，但无济于事，不堪一击的它们总会被我弄得半死半活，生不如死，发出撕心裂肺地惨叫，虽然爸爸妈妈叫我不能欺负小动物，但我不听，依然照做。自从戴上了光荣的红领巾后，我就是少先队员了，我得对得起这个称号，所以我要挑战自我，再一次走向之前的路，看看我能不能改掉欺负小动物的恶习。刚没走几步，对面的树丛里传来了几声虫鸣，我的心好像有一根羽毛在挠痒痒，手和脚不由自主地伸向树丛，那可怖的表情再次浮现。顿时树丛鸦雀无声了，似乎连虫儿也知道悲剧会在这里血腥重演。我紧紧地拉住红领巾，可怕的表情像是被红领巾的烈火渐渐烧毁，愤怒的双眼刚刚还怒气冲天，现在却又变回水汪汪的大眼睛了，我紧紧地握着红领巾，它又飘荡了起来，仿佛在说：“明天你就可以彻彻底底把这个坏习惯改掉了，加油，加油！”想到这儿，我笑了，笑得那么甜，那么灿烂……

有了红领巾，让我的坏毛病改了不少，让我的伙伴渐渐变多，让我越来越自信，让爸爸妈妈对我更有信心……

我的故事作文【第5篇】

时间像飞箭。当我刚刚喜欢上幼儿园的快乐生活时，我的人生又要迈向另一个阶段：我要上小学了！

早听幼儿园的老师说，小学老师可没那么“好说话”。刚入学的几天，我心里特紧张。老是嘀咕着他们的话：上小学可跟上幼儿园不一样，一天七节课，都得乖乖坐着，一动不能动，即使课间，也不能到处乱跑。要是犯了错，老师可不会轻饶你！是啊，想到这儿，我心里顿时不痛快了，真想退回到幼儿园，那里才有喜欢我宽容我的老师啊。在这种“阴影”的笼罩下，我浑身不自在。我也常问自己，上小学，真的这么痛苦吗？

渐渐的，我的想法动摇了。一件事，促成我完全改变了当初的看法。原来，小学生活，是比幼儿园更充实更快乐更有意义的生活啊，小学的老师，也一点不比幼儿园老师可怕啊。

事情是这样的。一次语文课上，柴老师教我们写拼音。我这人干事一向粗枝大叶，不到一分钟时间，我就写完了规定的内容，心里洋洋自得，以为第一个“过了关”。我举手示意柴老师来看，这时，柴老师慢慢走过来，看看我写的拼音，再看看我，眼睛里充满了询问，好象在说：“这是你写的吗？”我被这一“问”，感觉到惴惴不安，心里慌啊，因为刚才图快，自己也知道写得不好，光讲速度不讲质量啦，这下，老师肯定要大批特批了。谁知，柴老师慢慢地俯下身，脸上微笑着，眼睛弯弯的，象月牙儿清澈，轻轻地说：“你写得真不错，又快又好。可是这个a，小尾巴应该是直的吧？你看你，让它转弯了。”我一看，“噗哧”一声笑了，可不是吗？柴老师的眼睛真厉害，一针见血，我的“马大哈”毛病，被柴老师一眼洞穿，太佩服了。而且，柴老师还这么亲切，这么诚恳地给我指出来，那口气里，没有责备也没有怒斥，有的是欣赏与赞许。啊，我心里的石头顿时落了地。我使劲地点点头，把写弯的地方擦去，按正确的方式修改过来。

当我再次举手，拿着“杰作”给柴老师“审视”时，我看见柴老师笑了。眼睛里充满满意与认可。我的心里比吃了蜜还甜。柴老师啊，你真好，真像我妈妈！

打这以后，我喜欢上了柴老师。她给我们上课，教我们做人的道理，给我们讲故事，深入浅出地教育我们，渐渐的，我爱上了这个班，这个环境和这所学校。我和周围的同学熟悉了，我和他们相识相知，尽管，这中间，也有纷争，有矛盾，可最终，在柴老师的关爱下，我们总能化干戈为玉帛。我们同学之间的关系，总能在一次次调解后得以升华。这分明是柴老师的功劳，她就是我们的领头羊啊。

可我，还是最喜欢柴老师的眼睛。那是天底下最美丽的眼睛，因为那里面，盛满了对我们的爱，也盛满了博爱小学对所有同学的爱！

我的故事作文【第6篇】

红领巾是国旗的一角，是无数革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣标志，也代表一种责任，一种使命。其实，我上幼儿园的时候就梦想有一天能戴上红领巾，一年级的时候我如愿以偿的戴上红领巾，光荣的成为中国少年先锋队的一名队员。但在我自己的身上发生了很多与红领巾有关的事情。

记得我在小学二年级时，我经常忘记戴红领巾，因为那时我还不知道戴红领巾的重要性，所以老是忘记戴红领巾。可是有一次黄老师跟我们说：“红领巾是用我们中国人的鲜血染成的，戴上红领巾就代表着先进性，所以你们以后一定要好好坚持戴红领巾，知道了吗？”我们异口同声地说：“知道了。”从那以后我就再也没有忘记戴红领巾了，因为我知道了红领巾的先进性。

在三年级的时候，有一次我在玩游戏，突然看见一条红领巾躺在地上，我心想：“红领巾是中国少年先锋队队员的一种光荣标志，怎能像红领巾的主人丢三落四的呢？”于是我把红领巾交到大队部，然后让这糊涂的同学到大队部来领取，接受队部对他的教育。

四年级的上学期在大队部“只要弯弯腰捡一个垃圾，就可以给学校添一份光彩”的号召下，我看看胸前的红领巾，就想到了老师的话和做为一名少先队队员应该做的。我不怕脏，不怕累，捡了许许多多的垃圾，还被学校评为“护绿使者”，我深深地感到少先队的光荣。但四年级的下学期有一次，我在当辅助员的时候，老师分配我去升国旗，结果我把国旗给升反了。

当时大伙儿都责怪我升反了红旗，说我不尊重国旗，不配戴红领巾。这时我的脸红了，我责怪自己怎么这样粗心。当我想伸手想把国旗下降再重升的时候，大家大声的喊：“只能算了，不许动了”。可这升国旗是非常严肃的事情，不能再重降重升的。我看看倒立在风中的国旗，又看看胸前的红领巾，我的眼睛湿润了，泪水滚滚的流在了衣服上，我心里不知道有多后悔！我玷污了国旗，玷污了红领巾，有魁于做为一名少先队队员。从那次的疏忽之后，在升国旗的时候我就非常地仔细和小心，再也没有升反过国旗了。

从这么多的事情中，我对红领巾有一个更加深刻的认识，她不仅代表着一种光荣，更代表着一种责任，一种使命。

我的故事作文【第7篇】

那是发生在三年前的事，那是我还上幼儿园大班。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时，一股羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情又多么美好。我回家问妈妈：“妈妈，为什么他们能戴上红领巾，我却不能？”妈妈只是说：“你太小，现在你还是幼儿园的孩子呀。”于是我盼望着快点长大，盼望着早日戴上我那心爱的红领巾。

当我第一次跨进小学大门，就有一股暖流从心里穿过。不过，我有一个愿望没有实现，那就是戴上鲜艳的红领巾。

我努力了几星期，到了建队节那天，终于如愿以偿的戴上了红领巾。这是一个多么激动的时刻！就在那一天下午，主持人说：“下面，让我们欢迎新队员上台戴红领巾。”只听见主持人一个又一个念同学的名字只听见念到我的名字的时候，我的心情如同奔腾的江河多么激动呀。我们慢慢地走向台上。然后五六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了红领巾。当我戴上红领巾的那一瞬间。我好像听到谁说话。只听见：“您好，从今天起你是光荣的少先队员了，以后要更加努力学习，努力工作，争取在家做个好孩子，在校做个好学生，长大做个好公民。”似乎这声音一直响在我的耳边。

时间过得真快，如今我已是三年级的学生了，算不上大姐姐，但对一二年级的学生来说我已是中姐姐了，三年来我时刻严格要求自己。

记得有一次，我蹦蹦跳跳地下了楼，往一家小店跑去，准备去买一根冰淇凌。在半路上，我忽然听见了哭泣声，回头一看，才知道，原来是一个小男孩在玩的时候，一不小心把腿给弄破了，正在流血呢！看到这里，我就想用这些钱为他买一包创可贴，但我转念一想，这可是我跟妈妈缠了三个月才给我的钱啊，怎么能给他呢。此时，我的心里正做着激烈的思想斗争：管他，不管他，管他，不管他。最后，我还是选择替他买了一包创可贴。我飞快地朝附近的一家小店跑过去，对老板娘说：“我要一包创可贴。”老板娘一边递给我创可贴一边问：“是给那边的小男孩吗？”“是的，”我点点头说，老板娘向我投来赞许的目光。我急忙跑到那个小男孩的前面替他擦干眼泪，帮他贴好创可贴。渐渐的，他的哭泣声小了。

正巧，他的爸爸出来了，知道后，对我说了声：“谢谢你！”我微笑着说：“不用谢，这是我应该做的，因为我是一名少先队员啊！”刹那间，我胸前的红领巾随风飘扬了起来。

我的故事作文【第8篇】

红领巾对于我们每一个人都太熟不过了，不论是爷爷、奶奶、妈妈、爸爸们，还是哥哥、姐姐和我们，都曾为它而骄傲、自豪过。而红领巾对我就更重要了，现在它正在每天陪伴我度过快乐的学习生活。

二00六年九月一日，我终于成为一名小学生了，这让我很激动，而更让我兴奋的是在老师的帮助下，我在欢快的队歌声中戴上了鲜艳的红领巾，并成为了光荣的升旗手，当我手握队旗，发现队旗缺了一角，这是为什么呀？原来红领巾它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，我每天都会把红领巾系在胸前，我为成为一名光荣的少先队员而骄傲自豪。

可带上了红领巾之后，我才知道了它并不只是一种荣誉，还给我带来了很多的烦恼和压力。没加入少先队之前，在老师、家长和同学们的眼中，我是一个聪明、活泼、懂事的好孩子；加入少先队之后，在她们眼中，我好象都不怎么优秀了。同样的错误，老师批评的会更严厉，同样的成绩，老师的表扬却变少了。我再也不能像以前一样在课间快乐地疯跑了，带着委屈和不解，我鼓起勇气去问老师，老师说：“你是红领巾。”我偷偷去问妈妈，妈妈说：“你是红领巾。”在她们眼里红领巾好象是一种责任，我都有一点儿后悔加入少先队了。

5。12汶川大地震期间，全国人民都沉浸在悲痛之中，大街上来来往往的人们很难见着笑脸，空气仿佛要凝固一样，非常沉闷。无忧无虑的我，也被大人们的情绪感染了，我默默地看着这一切。打开电视，火热的救灾场面让人震憾：红旗升起的地方，就是希望升起的地方，红旗指向那里，生命的通道就延伸到那里……。电视里一次升国旗的画面，让我激动不已，当我看到灾区的小朋友站在破碎的校园里，对着国旗庄重举起右手行少先队队礼时，我哭了。我知道，红旗就是力量！

在社区组织的向灾区小朋友捐款仪式上，我捐出了所有的零花钱，当阿姨问我的姓名时，我毫不犹豫的说：“红领巾。”

如今红领巾已陪伴我度过整整三个年头了，我也由一个小毛孩，变成了一个懂事的少年。红领巾啊，你是我的骄傲！我现在一定要好好学习，长大后报效祖国母亲对我的养育之恩。

我的故事作文【第9篇】

记得在我很小的时候，我经常看到一些上小学的大哥哥、大姐姐，他们都有一个共同的标志，那就是脖子上都系着一条红艳艳的布，看起来又精神，又漂亮，我羡慕极了，便缠着妈妈给我买一条。妈妈对我说：“那是红领巾，只有好孩子才可以戴，明白吗？”我当时没怎么听懂妈妈说的话，只是似懂非懂地点了点头，但佩带红领巾已成了我心中的一个梦。

直到上了小学一年级，我的这个梦才得以实现，站在庄严的主席台上，高年级的老队员们严肃而又认真地给我们系上了红领巾，看着面前的红领巾，我开心的不得了。回到班上，老师一再叮嘱我们：“以后一定要每天都戴红领巾，不然老师可会生气的。”我当时很奇怪：“红领巾到底有什么用，为什么一定要每天都戴呢？”但老师之命不可违，我仍然这样做了，而这件事，已成了我心中的一个谜。

直到上三年级时发生的一件事，才使我彻底地解开了这个谜，同时也对红领巾有了新的认识。

那一天，我在公园疯玩了一阵后坐公共汽车回家，刚一上车，我就抢到了一个座位，舒舒服服地坐了上去，而在我后面上车的一位老奶奶却因为没有了座位而站在了一边。公共汽车行驶了好一段时间，我一直都没怎么注意旁边的老奶奶，只想着怎么还不到家，这时，我突然听到后面有人说：“还戴红领巾呢，连让个座都不会。”是在说我吗？我环顾一周，这才确信是在说我，因为整辆车只有我一个戴红领巾的，可戴红领巾跟让座又扯上什么关系了。正当我纳闷的时候，旁边的一位老伯伯突然问我：

“孩子，你知道戴红领巾代表着什么吗？”

“代表我们是少先队员啊！”我说。

“那你知道怎样做才是一个合格的少先队员吗？”

“我……”我被问住了，说不出话来，老伯伯语重心长地对我说：“红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染成的，少先队员之所以要戴红领巾，就是要学习烈士们的精神，做一个爱祖国、爱学习、讲文明、讲礼貌的好孩子，而要做一个好孩子，就应该体现在生活中的点点滴滴上，可你做到了吗？”我听了老伯伯的话，又看了看老奶奶，脸一下子变得火辣辣的，可同时也明白了红领巾的意义，我知道该怎么做了！我站起身来，将那位老奶奶搀扶到座位上，自己站到了旁边。这时，全车的人都向我投来了赞许的目光，窗外吹来一阵清爽的风，将我的红领巾吹得高高飘起，红领巾似乎变得更加美丽，更加鲜艳了，我的心中也充满着自豪与甜蜜，我懂得了红领巾的真谛！

时间过得真快，眨眼间，我已经上九年级了，我与红领巾的故事也快要结束了，但这九年来与红领巾朝夕相伴的生活，将成为我一生中最美好的回忆，红领巾的精神，也将继续激励我走向更灿烂的人生！

我的故事作文【第10篇】

红领巾，一个多么神圣的名字啊！它是多少革命烈士用鲜血染红的，是中国少年先锋队队员光荣的标志。

小时候，每次我看见小学生们戴着整齐而又鲜艳的红领巾时，一股羡慕的目光油然升起，那目光多么憧憬又多么美好。

当我第一次跨进小学大门，就有一阵高兴劲儿从心里穿过——因为小学是我梦寐以求挂上红领巾的地方。我努力了几个星期，皇天不负苦心人，终于如愿以偿的第一批挂上了红领巾。我至今还记得那天的情景：主持人说：“下面，让我们欢迎新学期戴上红领巾的同学上台。”只听见主持人念了一个又一个同学的名字，当听见念到我的名字的时候，我的心情分外激动……

这块鲜艳的红领巾飘荡在我的胸前，时时刻刻提醒着我，激励着我，像是我真实的朋友。我与它也发生了许多故事。

记得有一次，我独自乘车去奶奶家，在公交车上找了个靠窗的位置坐下，悠闲地看着窗外川流不息的汽车，熙熙攘攘的人群，美丽的风景……迎着习习的微风，让我心旷神怡。

几站过后，原本空荡荡的车子已经挤满了人，这时车上来了一个老爷爷，我刚想站起来让座，但我转念一想，我这一天下来也够累的，还是自己坐着吧。再说了，车里那么多人，他们也应该会让坐的，算了，我不管了。

可是车上的人们仍然无动于衷，各自做各自的事情，仿佛谁也没看见这位年迈的老爷爷。这时，一股凉风吹进车窗，胸前的红领巾飘荡起来仿佛在提醒我：尊老爱幼是少先队员应做到的。听到这，我果断的站起来，对老爷爷说：“老爷爷，这个位置您坐吧。”老爷爷笑着说谢谢你小朋友。

车上的人们向我投来敬佩的目光，此时的我，惭愧地低下了头——为我刚才的犹豫而惭愧。

还有一次我看到几位小妹妹正在兴致勃勃地打羽毛球，忽然一阵风把羽毛球吹到了树上，她们烦恼的走来走去，这时胸前的红领巾好像又在提醒我：助人为乐是一种美德。我赶紧跑过去，幸好那棵树不高，我踮起脚拿出落在树上的羽毛球，还给了她们，她们回了我一个甜甜的笑容，我的心里别提有多高兴了。

我胸前飘荡的红领巾陪我度过了多少个日日夜夜，多少个春夏秋冬。啊，红领巾你是我的骄傲！

我的故事作文【第11篇】

当我还没上小学的时候，看见大哥哥、大姐姐背着书包，戴着鲜艳的红领巾去上学，我心里十分羡慕。自从我进入小学后，戴上了红领巾，那时，我感到非常的骄傲和自豪。因此，我也知道了红领巾是红旗的一角，是千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的，所以我们要好好的爱护它。

红领巾是我的方向标，每当我做错事的时候，它就会提醒我，教导我。记得有一次，我在家里闲着没事就到阳台上去玩水，我拿着水枪对着墙壁、花、天花板奋力地喷水，水花溅得到处是水，我高兴极了。忽然，我听到一个声音在对我说话，我抬头一看，原来是晾在竹竿上面的红领巾，只见它满不高兴的说：“水是多么宝贵呀，它们是万物之源，是大自然不可缺少的一种物质。

地球上仅供我们人类应用的淡水只有那么一点点，这点淡水对于地球来说，就像是一颗小水滴。但是我们不能节约用水，珍惜水资源，那淡水就会被浪费的一干二净，这些你怎么不知道呀！”听了这些话，我吓出了一身冷汗，我悄悄地关掉了水龙头，决心改掉这个坏毛病。

又有一次，我和奶奶去乘坐公交车，看见了五十五路公交车来了，我急忙上了车找了个位置坐下了。无意中，我猛然看见了一个老婆婆正慢悠悠地走上了车，这时，车上的位置一个也没有了，我看见了却置之不理。

奶奶叫我起来让座，我一嘟嘴，一转头，假装没听见。然而当我低下头看了一下红领巾时，只见红领巾皱着眉说：“羞、羞、羞，快点让座吧，人家年龄这么大，车子那么颠簸，多难站呀！亏你还是少先队员呢？……”我的脸刷的一下红了，猛得跳起来说：“老婆婆您请坐”。老婆婆笑着连声夸奖我，说我是个好孩子。奶奶的脸上也露出了欣慰的笑容。我的心里美滋滋的。这时挂在胸前的红领巾随着车子的晃动轻轻地飘着，仿佛在说“做得好，做得好。”

我非常感谢红领巾对我的帮助，让我改掉了许多坏毛病，懂得了许多道理，我更加喜欢红领巾了。

我的故事作文【第12篇】

题记:有一种颜色，50年飘荡在心中不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，50年后想起还激动不己，那是带上红领巾的光荣；有一种真情，50年在心中不改变，那是对红领巾的真挚感情。

它对我是一种督促，只要一瞥见胸前鲜红的领巾，眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜，耳畔回荡起谆谆教导，而自己为它争光的理想也会越发清晰。当我在公交车上，看见两鬓苍苍的老人，无论我的脚步多么匆匆，一瞥见胸前的红领巾，就不会坐视不管，尽管自己因此耽误时间。当我在校园里，看见脚边的垃圾，一瞥见胸前的红领巾，就不会置之不理，尽管自己的时间十分紧张。

它对我是一种激励，只要一瞥见胸前鲜红的领巾，那与五星红旗一样耀眼炽热的红色，令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力不屈不挠的态度。先辈为了自己的理想甚至牺牲自己的生命，而我一遇到困难就要逃避，这样是否对得起用鲜血染成的红领巾。每想到这里，我便重振精神，反复地问自己还有什么办法，甚至得到满意的答案。它使我懂得了不畏惧困难，不轻易言败，这对我的成长又有密不可分的联系

作为一名六年级的学生，红领巾整整五个年头了，每逢周一的早晨，同学们个个穿上整洁的校服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，站在学校的操场上，庄严地注目着五星红旗在国歌的伴奏声中升起，让我感到多么自豪，多么骄傲……我们的祖国从昔日的贫穷落后到现在的繁荣昌盛，我知道是无数革命烈士用鲜血和生命换来的。过期象征着祖国，红领巾象征着中华儿女，我们有权崇拜它，维护它……

一年又一年，风风雨雨，一日又一日，日起日落，我们对红领巾的厚爱渗入心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿茁壮成长；我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我拥有了他，是老师让我得到了他。鲜艳的红领巾，你是国旗的一角、你是少先队的标志，你是无数革命先烈用鲜血染成的，你也同样成为了我们的光荣。