我的好朋友500字作文

更新时间:1970-01-01 08:00:00
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我的好朋友500字作文

【篇1】:我的好朋友500字作文

说起安佳龙,你的脑海中就会升起一个小男孩的形象。那个向我跑过来并且喊着我的名字的是谁呀?嘿,就是他。

他胖乎乎的,扁扁的脸蛋,大大的嘴巴,小小的鼻子嵌着一双水灵灵的眼睛。高高的个子,说到现在,你一定感觉现在你很熟悉他,可是你错哦了。

他呀,喜欢哭鼻子,记的有一次。他上体育课回来时,不小心碰到了桌子,嘴一开合,鼻子吸一下,就‘哇哇’大哭起来。谁一劝,不得了了,眼泪更像溃决了的大堤,‘哗哗’的流在地上。因此大家暗地叫他‘哭鼻子’不知哪一个大胆地当场叫了他一声‘哭鼻子’安佳龙哭的更凶了;怎么也止不住。那个大胆的同学被老师骂了一顿还不说又被家长K了。

他呀,遇事很冷静。那次,我和安佳龙几个到南山去游玩,玩着玩着,我们发现一个地方冒着青烟,我们谁也没注意,谁料风一刮,火【哗】的一下子大了起来。我们都慌了。有的吓得大叫;有的急的走来走去。这时,他让我们不要害怕,他让一位同学下去叫人。稍后,他让我们脱下大衣,朝火扑打过去,不一会儿,火扑灭了,南山保住了。

如果你想和他做朋友,就来找我吧。

【篇2】:我的好朋友500字作文

张晓辉是我的好朋友,他高高瘦瘦的,眼睛大大的,嘴巴小小的,他最大的有点就是为人诚实。

有一次是周末,我们一起走在回家的路上,我们看见一个一元店想起老师让我们买红笔,便走进了这家店。我们看见一支很漂亮的红笔,便决定买它。他拿起笔,想看看价格我说:“不用看了,这家店市一元店,东西肯定都是一元钱,把钱给我,我去帮你交钱。”他却说:“万一人家进了两元钱的货怎么办?”话音刚落,他便又要看笔的价格。我不让他看。他急了,说:“做人要诚实你是不是已经知道笔的价格了?”我灵机一动,连忙说:“是,是,这支笔确实是1元钱,你不会不相信我吧!”他点了点头,说:“我相信你。”其实那时我早就知道这笔是2元钱的了。于是他交了1元钱便走了。也许他还有点不放心,一路上老问我:“你没骗我吧?”我的心里很不好受。

我们回到家,便开始写作业。我一不小心把价格露了出来,结果被他看见了,生气的对我说:“我真没想到你这么爱占小便宜!”听了他的话,我脸一下子变得通红,恨不得找个地缝钻进去,结结巴巴地说:“可是,它,它明,明明写的是一元店嘛!”“做人要诚实,任何理由对于它来说。都是无效的。”我被他说服了,我也更加喜欢这个诚实的朋友了。

于是我们来到一元店,人多了很多。我们挤进去,又被挤出来。进进出出几次后,我们总算挤进去了他找到售货员阿姨,对她说:“阿姨,这只笔是2元钱的,上次我们只交了1元钱,这1元钱是补给您的。”阿姨把钱收下了,连夸我们是诚实的好孩子。

这就是我的好朋友,一个诚实而又善良的人。

【篇3】:我的好朋友500字作文

你见过老鼠戴眼镜吗?我就见过,他不是真的老鼠,而是我的朋友熊鸣非。因为他属鼠,所以我总爱叫他“小老鼠”。他去深圳读书了,我们已经有一年没见了。这一年里,我经常想起他。今天终于见到了,他的变化真大呀!他长得比我胖,却没有我高,可惜他那双明亮的眼睛,因为玩电脑,所以近视了,戴上了一副眼镜。他皮肤黑黝黝的,很健康的样子。

熊鸣非是一个很有爱心的人。记得读三年级的时候,有一天,老师在班上说:“同学们,常言道:一方有难,八方支援。在我们的周围还有我们的同龄人,他们因为家境的原因不得不面临辍学的命运。大家知道吗?他们多么想上学呀!只要大家有心帮助,他们是可以重新踏进学校的门槛的!因此学校准备组织向贫困学校捐款的活动,希望同学们献献爱心。”

到了捐款的日子,我们大家都准备将自己的零花钱捐出来。上课铃响了,只见讲桌上放好了一个画着心形的捐款盒,老师站在讲台上说:“同学们不用急,我点到谁,谁就上来。”老师开始点名了:“周阳同学”。只见班长周阳同学大步走到讲桌边,双手捏着五元钱小心翼翼地投入盒中,老师大声说:“周阳同学真有爱心,她捐了五元。”同学们都伸出了大拇指。

同学们陆续捐了款,有的捐两元,有的捐三元……

轮到熊鸣非了,只见他几步跨到讲台上,面带笑容地走到讲桌边,把自己平时积攒的硬币一个一个地投入了盒子中。“总共十元钱。”熊鸣非说。全班同学立刻向他投来了敬佩的目光,接着班上又响起了雷鸣般的掌声。

在这次献爱心活动中,熊鸣非被评为我们班的“爱心使者”。

这就是我的朋友熊鸣非——一个富有爱心的人。

【篇4】:我的好朋友500字作文

红领巾,是一个多么熟悉的名字啊!她伴随着我度过了好几个春夏秋冬。从我上小学一年级起,她就每时每刻地陪伴着我幸福成长。今年是新中国成立60周年,也是中国少年先锋队建队60周年,我们伟大的祖国取得了巨大的成就。是红领巾给我们小学生成长的起步,她和我一起生活。

在一个阳光灿烂的中午,天气十分炎热,同学们都解下脖子上鲜艳的红领巾,让自己更凉快。可是我依旧没有解下自己的红领巾。忽然,我看着同学们都解下了红领巾,我也不由自主地解下了心爱的红领巾,把她放进了书包里,然后,我又开始认真地写作业。后来,我发现自己的红领巾忽然不见了。

在回家的路上,看着同学们又戴上了自己的红领巾,眼泪湿润了我的眼眶,终于忍不住哭了出来。回到家,妈妈看见我一脸沮丧的样子,连忙问我发生了什么事,我把整件事的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈安慰我:“不要哭了,男生应该坚强,不能应为这么一件小事而伤心,红领巾还可以再买,而一旦失去了快乐,就永远也得不到了。”我点了点头。

第二天,我又戴上了一块崭新的红领巾,但我并没有忘记丢了的红领巾,所以我也没有丢弃那份快乐!红领巾给我的不止是责任,还有快乐。我想以后我会好好珍惜这位来之不易的“好伙伴”。

【篇5】:我的好朋友500字作文

一双略显粗糙的手,一双明亮的眼睛,一张能说会道的嘴,他就是我的好朋友芦潇芃。老师对他是这样评价的:“懂的挺多,就是管不住自己的嘴。”他是一个无论什么事都要分享一下的话唠,如果他在中间,周围八个人都受他影响。

有一次,我们课间聊到一个很有意思的话题,可是上课铃响了,谁都不愿结束。于是上课时,他等避开了老师,就回头跟我说起来,眼睛炯炯有神,透出兴奋的神情,还比比划划的:“你看我画的这个,”他指着纸上的画说,“这里……那里……”我也认真地听着:“嗯,是啊……我觉得……哈哈哈……”忽然,我瞥见老师走了过来,我便坐好,并“咳咳……咳咳……”地提醒他。可他全然不觉,还津津有味的说着,说得不亦乐乎。等老师走到他旁边,我指了指上面,他一抬头,看到了语文老师略带怒意的脸。“唉呀,老师好!”立刻从书包抽出一本数学书来。全班扑哧一声笑了。“唉唉!那是数学书”只见他又把语文书倒着拿出来看……下了课,他问我:“你怎么不早一点提醒我呢?”“你这……唉。”我无言以对。我们都说他“话唠”。

有关于我的“话唠”朋友,芦潇芃的事情太多太多了,讲都讲不完。

【篇6】:我的好朋友500字作文

我的好朋友名叫胡潇,尖尖的瓜子脸,乌黑发亮的头发,淡淡的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛还时不时的转动着,显得十分机灵,高高的鼻梁撑着他那大大的鼻子,还有一张能说会道的嘴。

他很勇敢,啥冒险的事情他都敢做。有一次,他想到一个游戏,一个两米多宽的绿化带,要从一边飞跃到另一边,这光有很好的弹跳能力是远远不够的,可是他却一个箭步冲了出去,吓得我赶紧闭上眼睛,只听见“扑通”一声,我以为他一定栽了个大跟头,但是事实却是出乎我的意料之外,他居然稳稳地站在了那里,真的跳过去了,还站在那里得意的笑着,真厉害!

他还是咱们班的幽默种子,不仅语言幽默而且动作滑稽,总能惹人发笑。有一次上英语课,他记单词不住了,就采用了他的“谐音法”,如“also”就用了“握手”代替,“good morning”就用了“狗都骂您”代替,“miuns”居然还用了个“买饿死”来代替,老师、同学们看了他的英语书后都大笑不已。

他的音乐也很不错,还很会改歌呢。一次放学后我们一起打扫卫生,我边扫边唱“东汉末年”,我还没有唱完他就接着唱“吃火锅,全城人都上火哦!”,嗬!真有他的,不光把歌词给改了,而且还挺押韵的,我们班的同学都叫他搞怪大侠。

因为他总是能带给大家快乐,所以如果几天不见,同学们还真有点想他呢!

【篇7】:我的好朋友500字作文

每个人都有几个知心的好朋友吧!我也不例外呀!有兴趣知道我的这几个超级可爱的好朋友的人,请看:

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叽叽喳喳型:凌儿(欧若拉)

这个凌儿同志可是我认识的最话多的一个了,在这里特地把她放在第一个,就是要强调这一点(但愿她一辈子都不会看到这篇大作,安拉~)。你不知道啊,她是多么多么。。。。。。哎,都不能用语言表达了。有一段时间,她狂迷南方电视台播的,我一去她就在我耳边唧唧喳喳地说个不停,谁谁谁怎样怎样帅啊~~谁谁谁打球时酷死了啊!那听得我是头昏脑涨,晚上闭眼睡觉都是她的长篇大论,恐怖哇!

一天,我一边玩她那有好多好多游戏的电脑(如来佛祖啊,您都不知道凌儿家里电脑比我家的好上几倍~~当然,我是指游戏方面~~)一边听她在一旁喋喋不休地讲那个绿头发的男主角,我被说烦了,脱口而出:“你喜欢嫁给他好了!‘‘刚说完后一秒钟我就想把这句话塞回肚子里,后二秒钟我就想插上翅膀第一时间飞回家里,但是。。。。。。凌儿以分钟为单位缓慢地转过头来,眼睛放着冷峻的光,两只手向我掐来

我知道我死定了,颤抖地说道:“饶,饶了我吧,您大人不计小人过。

。。。。。‘‘凌儿失去理智地扑过来:“死若青,我想杀了你,你竟敢这样说!‘‘。。。。。。经过那次大劫之后,到现在我还心有余悸。叽叽喳喳又冷酷无情的朋友呃~~

【篇8】:我的好朋友500字作文

还记得在小学一年的时候,当我走进校园,看着一些陌生的“朋友”,只好孤零零地坐在一个角落,闷闷的不吭声。

水火不容

老师把我和一个“大块头”排在了一起,上课我们谁也不理谁,互不相让。有时他对我斜斜眼,我对他皱皱眉头;有时老师批评我,他哈哈大笑,我火冒三丈。我们俩可以说是水火不容,我想我们一定做不了朋友。

挺身而出

直到有一天上信息课,一位大哥哥把他的“火球”抛到我身上,我当场昏倒在地,他看见我受了伤,急忙跟那个“巨无霸”打了起来,我才体会到这位“大侠”的友谊……

成为朋友

转眼间,四年级到了,我们俩成为好朋友,闲暇时他总是跟我做鬼脸,我笑了笑回应了一下,我们还会做暗号呢!每当他被被留校,我就做起了暗号给老师求情,直到老师同意他回家为止……

发起争辩

还是像往常一样,他又被留校了,我刚准备做暗号,可是数学老师把我叫了过去改错,他就这样被留了一下午。他一回来就怒气冲冲地拿起铅笔盒向我发起进攻,我也气急败坏地进行了争辩……我们发起了“冷战”。

重获新生

直到有一天,上阳光课时,老师让每两人一组练习跳绳,我拿起了绳子跑向他说:“我们一起跳吧!”他笑着点点头,就这样我们又成为了好朋友,阳光下是我们欢快的身影……

好朋友都是从不打不相识开始的,我的也不例外。我们俩是最好的朋友。

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